通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()A.发展中国家教育投资的收益率较低B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家C.在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高D.在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率

题目

通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()

A.发展中国家教育投资的收益率较低

B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家

C.在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高

D.在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率


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  • 第1题:

    进行教育或培训选择时,通常通过对()的比较来判断人力资本投资是否值得。

    A:未来的预期收益与现期成本
    B:未来收益的现值与现期成本
    C:未来的预期收益与预期成本
    D:未来收益的现值与预期成本

    答案:B
    解析:
    只要将未来收益的现值与现期成本进行比较,我们便可以知道进行人力资本投资是否值得。

  • 第2题:

    发展经济学通过对不同国家的教育投资进行成本收益分析和比较,认为()

    A.发达国家高等教育投资收益率最高

    B.发展中国家教育投资收益率最高

    C.发展中国家初等教育的投资收益率最高

    D.发展中国家的教育战略应该把重点放在高等教育上

    E.无论发展中国家还是发达国家,私人教育收益率都大于社会教育收益率


    发达国家高等教育投资收益率最高;发展中国家教育投资收益率最高;发展中国家初等教育的投资收益率最高;无论发展中国家还是发达国家,私人教育收益率都大于社会教育收益率

  • 第3题:

    7、成本分析法是将对国际商务环境的分析归结为成本收益分析/成本数字,比较不同国家的成本和收益。


    正确

  • 第4题:

    在进行教育和培训选择时,通常通过对(  )进行比较来判断人力资本投资是否值得。

    A.未来的预期收益与现期成本
    B.未来的预期收益与预期成本
    C.未来收益的现值与现期成本
    D.未来收益的现值与预期成本

    答案:C
    解析:
    根据人力资本投资模型假定,在进行教育和培训选择时都是以终身收入为依据来对近期的投资成本和未来的收益现值之间进行比较,并判断人力资本投资是否值得。如果未来收益的现值大于现期成本,则投资是值得的,否则,就是不值得的。

  • 第5题:

    5、在人力资本投资方式的选择上,根据预期收益与成本的比较,不同投资主体的侧重点不同,个人更倾向于投资()。

    A.卫生保健

    B.正规教育

    C.学校教育

    D.培训教育


    ABCD