简述管理经济学的理论支柱。
题目
简述管理经济学的理论支柱。
相似考题
更多“简述管理经济学的理论支柱。 ”相关问题
-
第1题：
管理经济学有哪些理论支柱，他们的重要意义是什么？
参考答案：管理经济学的理论支柱有：建立经济模型、边际分析法、需求弹性原理、关于市场机制和市场竞争的基本原理、边际收益递减规律、机会成本原理和货币的时间价值。
意义在于：大大提高了社会主义市场经济下管理决策的科学水平。
-
第2题：
简述古典经济学的基本政策主张及理论缺陷。
参考答案：古典经济学的基本经济思想是由市场自发起调节作用的经济自由主义。其基本政策主张是自由竞争、自由放任，反对国家干涉私人的经济活动。他们往往把自由放任等同于“自然秩序”，认为自由就是自然的，而自然地秩序是符合客观规律的，也是绝对的和永恒的。
古典经济学的缺陷表现在：
1.经济中有许多重大的关键性理论还没有在这一体系内得到解决。包括劳动二重性、价值形式、剩余价值等问题。
2.其理论中存在着一些混乱，合理的科学因素往往与错误的、不合理的因素并存，主要是受到其所处的历史、阶级和思想方法的局限。
-
第3题：
简述新时期中国区域经济学理论的主要发展。
完善区域发展战略，促进区域经济协调发展 ；;坚持顶层设计，推动区域协同发展 ；;强调跨区域发展，以经济带建设构建中国区域发展新格局 ；;坚持主体功能区制度，保障国家和区域生态安全 。 -
第4题：
简述管理经济学与微观经济学的联系与区别？
参考答案：联系：管理经济学借助微观经济学的原理和方法，两者都研究企业的行为，都要根据对企业目标的假设，再结合企业内外的环境来研究。
区别：
1）微观经济学是理论学科，研究抽象的企业，管理经济学是应用学科，研究现实的企业。
2）微观经济学假设企业的目标是唯一的—追求利润最大化，管理经济学认为现实企业的目标氛围短期目标和长期目标。
3）微观经济学假设企业所处的环境的所有信息都是已知，管理经济学则认为企业环境信息是不确定的。
-
第5题：
简述教学法的理论支柱。
（1）语言学原理
语言学原理是对外汉语教学法的主要理论支柱。一切外语教学法所涉及的教学内容都跟语言（母语或目的语）有关。无论母语还是目的语，它们都受语言学的一般原理支配，都能归纳出语言的基本要素--语音，词汇，语法。
（2）心理学原理
心理学原理是外语教学法的理论支柱之一。心理学所研究的感觉，知觉，记忆，想象，思维等心理活动和情感，意志等心理过程，以及需要，动机，兴趣，理想，信念，脾气，内外向等个性倾向和个性特征等等，都在相当程度上影响外语教学法。
（3）教育学原理及教育心理学原理
教育学是对外汉语教学法的理论支柱之一。它所研究的教育现象和问题，诸如教育的本质，目的，方针，制度，各项教育工作的任务，过程，内容，方法，组织形式，教师，学校领导与管理等等，普遍适用于各类教学。由于不同国家不同社会制度有着不同的教育思想，教育政策和教育实施，在一定程度上，影响着教学法的确立和教学法的具体内容。
教育心理学（包括认知心理学，语言心理学等），主要是对教育的心理方面进行科学的研究，为教育提供心理学的基础，提供有关儿童的发展，学习以及顺应过程的知识。因此它们也是外语教学法的理论支柱。各种外语教学法所确定的一些原则，都可以在教育心理学中找到佐证和解释。例如直接法，自觉对比法，听说法等外语教学法流派，都提出模仿的原则。这个模仿就是教育心理学中所探讨和研究的问题。
略