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  • 第1题:

    经典理论对后世发生深远影响的主要有三种传统:()。

    • A、马克思的批判社会学传统
    • B、涂尔干的实证社会学传统
    • C、韦伯的解释社会学传统
    • D、帕森斯的结构功能主义

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    “自我批判”是两种理论的结合,两种理论是()。


    正确答案:认识论和本体论

  • 第3题:

    为什么说皮尔士对笛卡尔哲学传统的批判在一定意义上就是对整个哲学传统的批判?


    正确答案: 笛卡尔哲学在西方哲学史上的主要意义在于它在理性旗帜下推动了西方哲学的认识转向。他以普遍怀疑为手段对信仰的权威发动了挑战,并要求人们凭借自己生而固有的理性能力、运用理性推理的方法建立无所不包的、确定的、绝对可靠的知识体系。
    笛卡尔以后的许多西方哲学家的具体理论各有特点,但在要求建立确定和可靠的知识体系上大体上都走的是笛卡尔所开辟的道路。皮尔士是较早察觉到笛卡尔哲学的这种意义的西方重要哲学家之一。他由此把笛卡尔看做近代哲学之父,认为大部分近代哲学家都是以不同的方式效仿笛卡尔。因此他对笛卡尔主义的批判在一定意义上就是对整个近代哲学传统的批判。

  • 第4题:

    林德布罗姆在批判传统理性模型的基础上提出的决策理论是()

    • A、满意理论
    • B、渐进主义
    • C、小组意识理论
    • D、博弈理论

    正确答案:B

  • 第5题:

    传统认识论的主要形态包括()。

    • A、经验论
    • B、唯理论
    • C、批判论
    • D、实在论

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    简述现代组织理论对传统的行政组织理论和组织原则的批判。


    正确答案:现代组织理论对传统的行政组织理论和组织原则进行了系统的批判,表现在以下几个方面:
    (1)专业化分工原则中的四项分工标准,不仅涵义不清,而且在内涵上互相排斥。
    (2)行政幅度宜小的原则缺乏对行政层次的考虑,在规模庞大、人员众多的机关中,控制幅度小,层次必然增多,而层次增多,势必增加沟通的障碍。
    (3)命令统一原则中的命令是以权威为基础的,权威有基于层级地位的、有基于专业技术知识的,如果不加分辨地规定行政人员只接受其直接上级的命令,基于技术专长的权威必须通过上级才能生效,自然就增加了沟通的历程。
    (4)政治是决定政策,行政也是决定政策,决策贯穿于行政管理过程的始终。
    (5)权变理论等。

  • 第7题:

    批判理论是同传统理论的本质区别是?


    正确答案:①传统理论把自己置于现存社会之中,旨在帮助社会再生产过程;批判理论则把自己放在既定秩序之外,旨在推翻这个社会再生产过程。
    ②传统理论总是从既定的事实出发,通过实证性的研究,得出同现存社会秩序相调合的顺从化结论。
    ③而批判理论首先是要破坏一切既定性、事实性的东西,证明它们是不真实的,是同人的本质相背离的。
    ④批判理论作为一种否定的理论而出现的,传统理论则以肯定的面目出现。批判理论首先表现为一种立场,其次才是一种特定的理论。

  • 第8题:

    简述批判学派心目中的大众传媒。


    正确答案:由于大众传播媒介的兴盛,由于廉价报纸、流行杂志、畅销书、广播、电视、电影、录音带、录像带的风行,“粗鄙的”大众文化才得以甚嚣尘上;
    大众媒介一方面出于商业动机而对大众文化推波助澜,另一方面它本身又是一种大众文化现象;
    它不仅在政治上成为操纵意识形态的工具,而且在文化上也担当着异化潮流的吹鼓手。

  • 第9题:

    问答题
    简述现代组织理论对传统的行政组织理论和组织原则的批判。

    正确答案: 现代组织理论对传统的行政组织理论和组织原则进行了系统的批判,表现在以下几个方面:
    (1)专业化分工原则中的四项分工标准,不仅涵义不清,而且在内涵上互相排斥。
    (2)行政幅度宜小的原则缺乏对行政层次的考虑,在规模庞大、人员众多的机关中,控制幅度小,层次必然增多,而层次增多,势必增加沟通的障碍。
    (3)命令统一原则中的命令是以权威为基础的,权威有基于层级地位的、有基于专业技术知识的,如果不加分辨地规定行政人员只接受其直接上级的命令,基于技术专长的权威必须通过上级才能生效,自然就增加了沟通的历程。
    (4)政治是决定政策,行政也是决定政策,决策贯穿于行政管理过程的始终。
    (5)权变理论等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    传媒不仅仅是传播信息的简单的工具,同时也是重要的机构和复杂的组织,其中()讨论传媒的社会机构功能的最为重要的理论派别。
    A

    符号学理论

    B

    传媒结构理论

    C

    马克思主义批判理论

    D

    传媒效果理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    对传统公司理论的有关传媒的两种批判?

    正确答案: 一是商业活动纯粹受利润驱动的假设过于粗糙和简单,传媒常常还追求政治利益等。
    二是这一理论没有考虑公司的规模和组织结构。
    由公司所有人经营:追求利润最大。
    由经理人经营:追求销售收入最大化/公司发展目标。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    经典理论对后世发生深远影响的主要有三种传统:()。
    A

    马克思的批判社会学传统

    B

    涂尔干的实证社会学传统

    C

    韦伯的解释社会学传统

    D

    帕森斯的结构功能主义


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    传媒不仅仅是传播信息的简单的工具,同时也是重要的机构和复杂的组织,其中()讨论传媒的社会机构功能的最为重要的理论派别。 

    • A、符号学理论
    • B、传媒结构理论
    • C、马克思主义批判理论
    • D、传媒效果理论

    正确答案:C

  • 第14题:

    在传统认识论中,最为基本的认识路线有()。

    • A、观念论
    • B、经验论
    • C、唯理论
    • D、批判论

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    试述皮尔士对笛卡尔哲学传统的批判。


    正确答案:主要有两个方面:
    ⑴他认为作为笛卡尔哲学出发点的普遍怀疑实际上不能成立。在人们的现实的认识过程中必然存在着没有正当理由加以怀疑的东西,在人的认识和行动中不能仅仅是怀疑,而必需有一定的信念,要将认识和行动看做是一个具体和现实的探索过程,也就是肯定它的现实性和时间性。
    ⑵他认为被笛卡尔当做惟一不能怀疑的“我思”未能越出自我的狭隘范围,由之出发来肯定知识和观念的确定性和绝对可靠性意味着认为个体意识的直观具有确定性和绝对可靠性,认为“凡我清楚地确信的任何东西就是真的”
    ⑶他在批判笛卡尔传统时之援引中世纪经院哲学不是全盘否定笛卡以来近代西方哲学发展所取得的进步,更不是要求从笛卡尔倒退到经院哲学。他只是认为笛卡尔没有从批判经院哲学中得出正确结论,反而抛弃了经院哲学中本来存在的关于现实的人类精神活动的多样性的因素,而后者则超越了绝对理性主义的局限性。总的说来,他对笛卡尔传统的批判主要是反对其认识论的直观性和绝对性,特别是反对把知识看做是作为主体的个人的自我确定,而强调应当将其看做是“共同体”中的不断商讨的过程,也就是具有现实性和社会性的实践和探索过程。

  • 第16题:

    “自我批判”是两种理论的结合。两种理论是什么?


    正确答案: 认识论和本体论。

  • 第17题:

    论述在公共行政理论的转型过程中西蒙对传统公共行政的批判及其贡献。


    正确答案:(1)西蒙对传统行政学理论的批判主要是从所谓的“行政原则”和“政治—行政”二分法这两个方面进行的。西蒙认为传统行政学家所提出的每一条行政原则都可以找到另一条看来同样合理的原则,虽然这两条原则导致相反的意见,但是在理论上我们却不能指出哪一条原则是正确的,因此,这些原则如同一般的谚语,虽然它们相互矛盾,但是彼此却可以并行不悖,所以这些“行政原则”并非真正的科学原则,它们只能被称为“行政谚语”。
    (2)西蒙对传统公共行政学另一方面的批判是与他所倡导的行为主义研究方法联系在一起的。基于对传统行政学在事实与价值两个方面的问题所提出的批评,西蒙试图从行为主义出发,以“决策”为基本概念提出一组概念工具,研究行政学问题,构建一个全新的公共行政学理论体系。寻求新的概念工具是行为主义学派社会科学家的普遍主张,应用新的概念从事实际研究是行为主义学派的学者与传统学者在方法论上的显著差异之一。
    (3)作为当代最杰出的行政学家之一,西蒙对传统行政学的批判和对科学研究新方法的探究主要体现在其著名的《行政行为——行政组织决策过程的研究》一书中。美国著名行政学家德怀特·沃尔多认为该书“代表着与行为主义相关联的观点和方法对公共行政学所做的直接而强有力的冲击”。自从西蒙提出决策研究途径以来,公共行政学界已日渐正视决策的重要性,甚至有人主张用“公共政策”来取代“公共行政”,这种以公共政策为主导的公共行政学研究潮流已经成为当代公共行政学的主流,以致衍生出公共政策这个新的公共管理学派,使政策管理成为现代公共管理领域的一个十分重要的研究方向。

  • 第18题:

    传统学派又被称为()

    • A、经验学派
    • B、实证学派
    • C、理论学派
    • D、行政学派
    • E、批判学派

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    批判学派的“批判”的含义包括()

    • A、对当今不合理的、异化的传播现象进行批判性的揭露和分析
    • B、对自身进行批判
    • C、对商业化、实用化、经验化的传统理论进行否定式的抨击与扬弃
    • D、否定一切

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    问答题
    “自我批判”是两种理论的结合。两种理论是什么?

    正确答案: 认识论和本体论。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    最先致力于理解课程的是“()”。他们对课程研究的共同兴趣是:批判传统课程理论(博比特、查特斯到“泰勒原理”)、对课程领域进行“概念重建”。

    正确答案: 概念重建主义课程范式
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么说皮尔士对笛卡尔哲学传统的批判在一定意义上就是对整个哲学传统的批判?

    正确答案: 笛卡尔哲学在西方哲学史上的主要意义在于它在理性旗帜下推动了西方哲学的认识转向。他以普遍怀疑为手段对信仰的权威发动了挑战,并要求人们凭借自己生而固有的理性能力、运用理性推理的方法建立无所不包的、确定的、绝对可靠的知识体系。
    笛卡尔以后的许多西方哲学家的具体理论各有特点,但在要求建立确定和可靠的知识体系上大体上都走的是笛卡尔所开辟的道路。皮尔士是较早察觉到笛卡尔哲学的这种意义的西方重要哲学家之一。他由此把笛卡尔看做近代哲学之父,认为大部分近代哲学家都是以不同的方式效仿笛卡尔。因此他对笛卡尔主义的批判在一定意义上就是对整个近代哲学传统的批判。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    “自我批判”是两种理论的结合,两种理论是()。

    正确答案: 认识论和本体论
    解析: 暂无解析