()分析是找出造成工序质量异常波动的主导因素，进而采取相应措施，消除异常，使工序处于稳定的受控状态。A、工序B、工序能力C、工序因素D、工序质量

题目

()分析是找出造成工序质量异常波动的主导因素，进而采取相应措施，消除异常，使工序处于稳定的受控状态。

A、工序

B、工序能力

C、工序因素

D、工序质量

相似考题

1.关于质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确的有( )。A．偶然波动可以避免B．偶然波动不可以避免C．采取措施不可以消除异常波动D．采取措施可以消除异常波动E．异常波动对质量的影响大

2.在分析质量统计控制图中，若某个点超出了控制界限，就说明分析工序处于( )。A.波动状态B.正常状态C.异常状态D.异常状态的可能性大

3.工序质量分析表是对控制质量特性进行因素分析，找出影晌波动的主要因素，针对主导因素来制定()A、控制范围B、控制方法C、控制范围及控制要求D、控制范围及控制方法

4.质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确的是（ ）。A.偶然波动可以避免B.偶然波动不可以避免C.采取措施不可以消除异常波动D.采取措施可以消除异常波动E.采取措施可以消除偶然波动

参考答案和解析
正确答案： C
更多“()分析是找出造成工序质量异常波动的主导因素,进而采取相应措施,消除异常,使工序处于稳定的 ”相关问题

  • 第1题：

    在进行工序分析时，找出()因素，对分析出的主要因素进行确认。

    A、主导工序

    B、辅助工序

    C、影响工序

    D、工序


    正确答案： A

  • 第2题：

    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法中正确的有( )。

    A．偶然波动可以避免

    B．偶然波动不可以避免

    C．采取措施不可以消除异常波动

    D．采取措施可以消除异常波动

    E．偶然波动和异常波动对质量的影响是一样的


    正确答案：BD
    解析：参见第1题解析。

  • 第3题：

    操作者应研究工序能力，使工序处于稳定的控制状态，对关键工序的（）质量特性值影响因素进行重点控制。

    • A、重点
    • B、关键
    • C、特点

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是针对控制质量特性进行因素分析，从而找出影响质量特性值波动的主导因素，针对主导因素来制定其控制范围及控制方法。

    • A、工序能力调查表
    • B、工序质量细目表
    • C、工序质量分析表
    • D、工序质量目录

    正确答案:C

  • 第5题：

    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法正确的是（）。

    • A、偶然波动可以避免
    • B、偶然波动不可以避免
    • C、采取措施不可以消除异常波动
    • D、采取措施可以消除异常波动

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    质量因素波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确的有（）

    • A、偶然波动可以避免
    • B、偶然波动不可以避免
    • C、采取措施可以消除异常波动
    • D、异常波动不可消除

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    工序处于稳定状态，说明产品质量没有波动。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    在分析质量统计控制图中，若某个点超出了控制界限，就说明分析工序处于（）。
    A

    波动状态

    B

    正常状态

    C

    异常状态

    D

    异常状态的可能性大


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法正确的有（　　）。
    A

    偶然波动可以避免

    B

    偶然波动不可以避免

    C

    采取措施不可以消除异常波动

    D

    采取措施可以消除异常波动

    E

    异常波动可以避免


    正确答案： D,A
    解析： 由偶然因素导致的偶然性波动是不可避免的，异常波动是可以避免的。质量控制主要是通过日常的检验、试验、调整和配备必要的资源来消除异常波动，使产品质量维持在一定水平。

  • 第10题：

    多选题
    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确的是(　　)
    A

    偶然波动可以避免

    B

    偶然波动不可以避免

    C

    采取措施不可以消除异常波动

    D

    采取措施可以消除异常波动

    E

    采取措施可以消除偶然波动


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于工序能力分析法的说法错误的是（　　）。
    A

    工序能力即满足产品质量要求的能力

    B

    工序能力和产品质量的实际波动成正比

    C

    工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力

    D

    影响过程质量的因素主要包括人、机器、原料、方法、测量和环境


    正确答案： D
    解析： 当影响工序质量的各种系统性因素已经消除，由人（Man）、机器（Machine）、原料（Material）、方法（Method）、测量（Measurement）和环境（Environment）（简称5M1E）等原因引起的偶然性质量波动已经得到有效的管理和控制时，工序质量处于受控状态。这时，生产过程中工序质量特性值的概率分布反映了工序的实际加工能力。工序能力是受控状态下工序对加工质量的保证能力，具有再现性或一致性的固有特性。工序能力可用工序质量特性值分布的分散性特征来度量。用符号B表示。如工序质量特性值X的标准差为σ，则工序能力的计算公式为：B=6σ。一般情况下，工序能力和产品质量的实际波动成反比，即B越小，工序能力越强。工序能力的大小应和质量要求相适应，过小的B值在经济性上往往是不合适的。

  • 第12题：

    单选题
    下列关于工序能力分析法的说法错误的是（  ）。
    A

    工序能力即满足产品质量要求的能力

    B

    工序能力和产品质量的实际波动成正比

    C

    工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力

    D

    影响工序质量的因素主要包括人、机器、原料、方法、测量和环境


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    工序分析的步骤().

    (l)对工序和产品进行剖析，找出质量偏差的形式和生产环节.(2)进行工序分析，找出主导工序因素.(3)对分析出的主导因素进行确认.(4)分析归纳编写工序质量分析表.

    A、(1)(2)(3)

    B、(2)(3)(4)

    c、(1)(3)(4)

    D、(1) (2) (3)(4)


    正确答案： D

  • 第14题：

    （）是指工序在一定的时间内，处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度。

    • A、工序能力指数
    • B、工序能力
    • C、产品工序指数
    • D、工序参数

    正确答案:B

  • 第15题：

    工序管理就是去分析和发现影响施工每道工序质量的这两类因素中影响质量的（），并采取相应的技术和管理措施，使这些因素被控制在容许的范围内，从而保证每道工序的质量。

    • A、偶然因素
    • B、异常因素
    • C、环境因素
    • D、必然因素

    正确答案:B

  • 第16题：

    由质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法中正确的是（）。

    • A、偶然波动可以避免
    • B、偶然波动是过程本身固有的
    • C、采取措施可以消除异常波动
    • D、采取措施不可以消除异常波动
    • E、偶然波动和异常波动都可以被消除

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    运用控制图的主要目的有（）。

    • A、使重要工序保持稳定状态
    • B、发现工序异常，追查原因，排除系统性因素，使工序达到稳定
    • C、提高质量意识，作为质量教育
    • D、管理监督，检查与调节等手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法中正确的是：（）。

    • A、偶然波动可以避免
    • B、偶然波动不可以避免
    • C、采取措施不可以消除异常波动
    • D、采取措施可以消除异常波动

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    不定项题
    工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力，其与质量波动的关系为（  ）
    A

    工序能力越强，质量波动越小

    B

    工序能力越强，质量波动越大

    C

    工序能力越弱，质量波动越小

    D

    工序能力越弱，质量波动越大


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    （）是指工序在一定的时间内，处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度。
    A

    工序能力指数

    B

    工序能力

    C

    产品工序指数

    D

    工序参数


    正确答案： D
    解析： 掌握工序能力的概念，注意和工序能力指数区分，并要求会计算工序能力指数。

  • 第21题：

    多选题
    运用控制图的主要目的有（）。
    A

    使重要工序保持稳定状态

    B

    发现工序异常，追查原因，排除系统性因素，使工序达到稳定

    C

    提高质量意识，作为质量教育

    D

    管理监督，检查与调节等手段


    正确答案： D,C
    解析： 控制图是对生产过程质量特性值进行测定、记录、评估，从而监察过程是否处于控制状态的一种用统计方法设计的图。它的主要作用有：用于分析工序质量及判断生产过程的工序质量的稳定性是否正常；用于工序质量控制排除系统因素干扰，防止不合格品的产生；为评价产品质量提供依据。故选ABCD。

  • 第22题：

    多选题
    质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下述说法中正确的是：（）。
    A

    偶然波动可以避免

    B

    偶然波动不可以避免

    C

    采取措施不可以消除异常波动

    D

    采取措施可以消除异常波动


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    质量因素波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确的有（）
    A

    偶然波动可以避免

    B

    偶然波动不可以避免

    C

    采取措施可以消除异常波动

    D

    异常波动不可消除


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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