请举例描述旅客服务人员在实际工作中如何发挥自己的能力品质、劝说能力?

题目
请举例描述旅客服务人员在实际工作中如何发挥自己的能力品质、劝说能力?

相似考题

1.民航旅客服务人员在服务过程中应具备( )A、表达能力B、劝说能力C、注意能力D、观察能力

2.1、请观察、举例阐述自己所在生活地区常见的自然灾害事故。针对此类灾害事故，分析应急能力培养的基础知识、实用装备有哪些？在日常学习、生活及体育训练中，结合你所分析的灾害事故应急场景，如何强化和提升自己的应急避险能力？

3.请从思维品质角度举例分析如何区分判断一个人思维能力的强弱。

4.注意能力是指服务人员在工作中把心理活动定向集中在旅客身上的能力。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    如何理解兴趣、性格、能力、价值观、气质与职业的吻合？请举例说明。


    心理自我

  • 第2题：

    请用文字阐述参与和体验“人际交往”主题团体心理辅导活动的感受和想法。 请举例说明：如何运用“枕头法”增强自己的“同理心”水平，提升自己的人际交往能力。


    对

  • 第3题：

    1.请结合自己的实际教学谈谈对时间管理的三个维度的理解。 2.举例说明在实际的教学工作中心理健康课与其他学科的契合点。


    结合“中庸”思想做出理解，思路清晰

  • 第4题：

    请选择自己从事的专项，谈谈如何发展快速力量能力


    参考答案:
    当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
    与历史同向。当代大学生要正确认识世界和中国发展大势,尊重顺应历史的选择和人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。
    与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,建设社会主义现代化强国任重道远。当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。
    与人民同在。人民群众是历史的创造者,是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取营养,做中国最广大人民根本利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。
    青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。在当今中国,最重要的社会实践,就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的实践。大学生要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线疵砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新能力,实现最大的人生价值,创造无悔的青春。

  • 第5题：

    你觉得什么可以用向量来描述，如何描述？请充分发挥你的想象，举例详细说明。


    文字;流程图;程序语言;伪代码

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