提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。()此题为判断题(对，错)。

题目
提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（ ）。A．卢梭B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯

2.提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（　　）。A.杜威 B.福禄贝尔 C.陶行知 D.陈鹤琴

3.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（　　）。A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特

4.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（　）。 {图

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  • 第1题：

    提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。
    A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳


    答案：C
    解析：
    杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。他认为生活是一个生长、发展的过程，所以教育也是生长。

  • 第2题：

    “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。
    杜威
    略

  • 第3题：

    主张教育即生长、教育即生活、教育即社会的教育家是__________

    A．杜威

    B．卢梭

    C．福禄贝尔

    D．陶行知


    杜威

  • 第4题：

    美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。

    A.专业性
    B.多重性
    C.探索性
    D.实践性

    答案：D
    解析：
    美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有实践性。

  • 第5题：

    3、“教育即生活”是教育家（）生活教育理论核心观点之一。

    A．夸美纽斯

    B．卢梭

    C．杜威

    D．洛克


    杜威

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