教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。A.主体教学、个别化教学B.补充教学、复习教学C.示范教学D.全选

题目
教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。

A.主体教学、个别化教学

B.补充教学、复习教学

C.示范教学

D.全选

相似考题

1.简述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。

2.利用教学光盘播放系统进行示范教学时,下列说法错误的是()。A.教学光盘资源提供规范标准的行为模式，供学生观摩效仿B.容易在教学过程中引起学习者的误导和曲解，从而降低教学质量C.对于缺少规范师资力量和标准实验条件的农村中小学尤其重要D.学生通过接收视听信息，来指导自己的学习

3.教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）A对B错

4.为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。A.教学策略B.教学模式C.教学目标D.教学设计

更多“教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。 ”相关问题

  • 第1题：

    教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）


    正确答案:错误

  • 第2题：

    教学光盘播放点的适用对象是具备基本供电和通讯条件的农村小学。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）

    • A、教学光盘播放点
    • B、课本资源
    • C、卫星教学收视点
    • D、计算机教室

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    教学光盘教育资源的缺点（）

    • A、权威性
    • B、系统性
    • C、实用性
    • D、普适性不强

    正确答案:D

  • 第5题：

    教学光盘教育资源的缺点是（）。

    • A、权威性
    • B、系统性
    • C、实用性
    • D、普适性不强

    正确答案:D

  • 第6题：

    利用教学光盘播放系统进行示范教学时，下列说法错误的是（）。

    • A、教学光盘资源提供规范标准的行为模式，供学生观摩效仿
    • B、容易在教学过程中引起学习者的误导和曲解，从而降低教学质量
    • C、对于缺少规范师资力量和标准实验条件的农村中小学尤其重要
    • D、学生通过接收视听信息，来指导自己的学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    农村中小学现代远程教育工程项目实施的三种模式不包括（）。

    • A、教学光盘播放点
    • B、卫星教学收视系统
    • C、计算机教室
    • D、广播电视收视系统

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    教学光盘教育资源的缺点（）
    A

    权威性

    B

    系统性

    C

    实用性

    D

    普适性不强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    农村中小学现代远程教育工程项目实施的三种模式不包括（）。
    A

    教学光盘播放点

    B

    卫星教学收视系统

    C

    计算机教室

    D

    广播电视收视系统


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指向整个教学过程，具有相对的稳定性；（）指向局部的教学行为，具有灵活多变性。
    A

    教学模式、教学策略

    B

    教学方法、教学策略

    C

    教学策略、教学模式

    D

    教学模式、教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学光盘播放系统虽然简单，但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的，主要的教学模式有（）。
    A

    主体教学、个别化教学

    B

    补充教学、复习教学

    C

    示范教学

    D

    全选


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（）
    A

    教学模式比教学策略更具稳定性

    B

    教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性

    C

    教学模式往往指向局部的教学行为

    D

    教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    农村中小学现代远程教育的三种模式：（）、（）与（）。 ①教学光盘播放点 ②卫星教学收视点 ③函授教育 ④含卫星教学收视特点的计算机教室

    • A、①②③④
    • B、①②
    • C、①②④
    • D、①②③

    正确答案:A

  • 第14题：

    教学光盘播放系统虽然简单，但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的，主要的教学模式有（）。

    • A、主体教学、个别化教学
    • B、补充教学、复习教学
    • C、示范教学
    • D、全选

    正确答案:D

  • 第15题：

    在实施农村中小学现代远程教育的实践中，我国逐渐形成了____________、____________、____________三种模式。（）

    • A、教学光盘播放点
    • B、网络教室
    • C、卫星教学收视点
    • D、计算机教室

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    感觉虽然很简单，但是却是很重要，请简述它在人的生活和工作中有何重要的意义。


    正确答案:①感觉提供了内外环境的信息。通过感觉，人能够认识外界物体的颜色、明度、气味、软硬等，从而能够了解事物的各种属性。通过感觉还能认识自己机体的各种状态，如饥饿、寒冷等，因而有可能实现自我调节，饥饿就吃饭，渴了就喝水。没有感觉提供的信息，人就不可能根据自己的机体的状态来调节自己的行为。
    ②感觉保证了机体与环境的信息平衡。人要正常的生活，必须和环境保持平衡，其中包括信息的平衡。就是说人们从周围环境获得必要的信息，是保证机体正常生活所必须的。当“感觉剥夺”造成的信息不足，将使人无法忍受由此产生的不安和痛苦。
    ③感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人们的全部心理现象的基础。人的知觉、记忆、思维等复杂的认知活动，必须借助于感觉提供的原始资料。

  • 第17题：

    关于教学模式和教学策略，下列不正确的是（）

    • A、教学模式比教学策略更具稳定性
    • B、教学模式和教学策略都是教学规律了，教学原理的具体化，都有一定的可操作性
    • C、教学模式往往指向局部的教学行为
    • D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

    正确答案:C

  • 第18题：

    计算机教室包含（）。

    • A、模式一、模式二的教学光盘系统
    • B、卫星接收系统
    • C、多媒体教室、计算机网络系统及相关外设
    • D、全选

    正确答案:D

  • 第19题：

    农村中小学现代远程教育工程项目实施的模式一是（）。

    • A、教学光盘播放点
    • B、卫星教学收视系统
    • C、计算机教室
    • D、广播电视收视系统

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    为了达到一定教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行系统规划统称为(    )
    A

    教学策略

    B

    教学模式

    C

    教学目标

    D

    教学设计


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    农村中小学现代远程教育工程项目实施的模式一是（）。
    A

    教学光盘播放点

    B

    卫星教学收视系统

    C

    计算机教室

    D

    广播电视收视系统


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
    A

    教学光盘播放点

    B

    课本资源

    C

    卫星教学收视点

    D

    计算机教室


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为()
    A

    教学策略

    B

    教学模式

    C

    教学目标

    D

    教学设计


    正确答案： B
    解析：

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