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  • 第1题:

    进入冬季,气候干燥,各种火灾事故多发,为此,单位要组织一次火灾应急处置技能培训,领导让你来组织,你如何组织?


    答案:
    解析:
    组织火灾应急处置技能培训,可以有效的提高我单位全体员工的火灾应急处置能力,增强防火自救意识,作为此次活动的组织者,我会从以下几方面来组织:
      
      首先,我会认真了解火灾应急处置的基本知识,在广泛听取同事意见的基础上,制定培训计划,并及时将培训相关事宜通过单位网站或公告栏通知全体员工。
      
      其次,我会邀请消防武警和消防专家作为此次培训的培训讲师,通过对一些典型火灾案例的讲解,使大家充分意识到火灾的危害性,提高大家的防火自救意识;我也将安排消防武警现场给大家演示消防器材的使用方法和应急逃生技能,对一些需要注意的事项也将作为重点给大家进行说明。
      
      再次,我会组织全体员工进行火灾应急模拟演练,由消防队员进行现场点评和纠正,通过对灭火器等消防器材进行实际操作以及应急疏散等技能的展示,从而使每一个参加培训的人员都能够充分掌握基本的应急技能。
      
      最后,我会对此次培训进行总结,将此次培训的基本技能和消防知识进行整理汇总,制作成专题,在单位网站上进行宣传,以帮助更多的人学习消防应急技能和知识,巩固我们此次培训的成果。

  • 第2题:

    你已经参加过很多的招聘会了,现在领导让你去某高校组织一场招聘会,你将如何组织?


    答案:
    解析:
    领导把这项工作交给我是对我的信任,同时也是对我自己能力的锻炼,我一定 圆满完成这次任务。我会分以下几个步骤开展工作:
    第一,做任何工作之前,都应该做好充分的准备,我首先制定招聘活动的初步方案,初步确 定时间、地点和方式,并对招聘单位和应聘人员的数量进行估计,根据自己的经验,对人、财、物编制预 算,广泛征求同事和领导的意见,对方案进行修改,最后将方案交给领导审批。
    第二,在领导审批后,着手开展工作,召开会议,介绍方案内容;对人员分组分工,落实责 任;协调招聘各方使其按时参加招聘会;在媒体发布相关信息吸引求职人员。工作开展过程中,要做到三个 及时:及时进行协调沟通、及时向领导汇报工作、及时改正之前方案中不妥的内容。
    第三,活动结束后,要进行物权归位,借来的物品、场所等要及时归还。同时总结工作经验 ,肯定成绩,找出不足,以利于不断提高自己的组织能力、工作能力,为今后更好地完成领导交给的任务打下良好的基础。
    解题思路:答题思路是:破题+活动前+活动中+活动后。注意题目中的虚拟条件:去高校组织一场招聘会。

  • 第3题:

     某大型商场中儿童游乐设施存在安全问题,领导让你去调查,你该如何去开展?


    答案:
    解析:
    儿童游乐设施的安全性事关重大,决不能存在安全问题,因此,我会做好充分的检查,杜绝安全隐患。
      
      首先,根据国家质检局的规定,游乐设施运营单位要对使用的游乐设施安全负责,该商场应当开展设备运营的日常检查和维护保养、定期安全检查并如实记录。因此,我会带领质检人员前往商场,先与相关负责人会面,通过听取汇报的方式,检查其安全制度、应急预案、责任落实人员等情况,并做好记录。
      
      其次,我会和质检人员一起,对该商场的儿童游乐设施进行实地检查。比如,游乐设施是否有产品出厂合格证,是否在检修标准时间内,安全制度、应急预案、设备使用注意事项是否张贴在醒目位置,每日交接班记录表是否认真填写,设备管理工作人员是否有专业操作上岗证等。
      
      如果发现安全工作不规范,如工作人员无上岗证,设施损坏,无设备检修记录及交接班记录等,我们会当即令其停业,并在五日内上交整改报告,未经批准不得开业。如果情节严重,还将依法处以罚款。
      
      最后,我们会对商场相关负责人和工作人员进行安全教育,要求检修人员必须持有专业上岗证,检修记录、交接班表要规范格式,认真填写。每天运营前对设备进行静态和动态检查,以确保设施安全运转。要求商场立即再次认真自查,吸取教训,确保安全无事故。

  • 第4题:

    单位新招了一批公务员,领导让你组织带队去一家先进单位参观学习,你要如何组织?


    答案:
    解析:
    每个人的成长都离不开学习,领导把组织新进公务员学习的任务交给我是对我 的信任,同时也是对我的锻炼,我一定认真完成好这项任务。我打算从以下几个方面开展工作:
    第一,充分认识学习活动的背景和意义,拟定学习方案,包括主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等,联系前去学习的部门,协调情况,必要时对方案进行论证,征求各方 意见,向领导汇报。
    第二,领导同意后,按照方案展开工作,分工负责,注意方案执行过程中各方关系的协调, 及时沟通各方情况,及时向领导汇报,发现原方案的内容或方法不妥及时纠正。
    第三,活动结束后,对学习情况进行总结,报予领导。认真反思,总结相关经验,以备在以 后的相关工作中借鉴。
    解题思路:答题思路是:破题+学习前+学习中+学习后。紧紧围绕题目所设定的背景“去一家先进单位参观学习”来回答。

  • 第5题:

    如果你是教育部的官员,要做个大学生就业的调查,你如何来安排这个调查?


    答案:
    解析:
    大学生是我们整个社会的栋梁,关注大学生就业,就是关注我们整个社会的发 展。我打算从以下几个方面开展工作:
    第一,在调查前,明确调查目标范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,估算调查预算 ,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。
    第二,方案经过批准后,立即实施。向在校学生发放调查问卷,了解就业需求,必要时在报 刊、杂志等媒体投放调查表;并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办、学 生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。
    第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,编写调查报告,报领导审阅,并对本次调 查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,以便以后更好地开展类似工作。
    解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。针对学校、学生的社会调查,在答题时,要以多种形式表现自己良好的逻辑思维能力。