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  • 第1题:

    (5)为实现“我的中国梦”,作为一名新时代的中学生,你会怎么做?


    参考答案:

    努力学好科学文化知识,树立正确的人生观和世界观,为建设现代化强国而努力奇斗等


  • 第2题:

    领导安排你负责调查新型农村合作医疗政策的实施情况,请问,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    对“新农合”政策实施情况进行调查,可以及时了解政策的落实进度和过程中出现的问题,对进一步推进与优化完善政策具有重要的意义,作为此次调查的负责人,我将本着实事求是的原则展开调研。
    首先,我会根据当地的实际情况,确定调查方案,做好调查前期的人员培训工作,明确目标和注意事项,确保调查工作的顺利开展,同时做好调查前期的宣传工作,提高群众参与的积极性。
    其次,在调查对象和地点的选择上,我们将重点突出代表性,确保信息的全面准确。为此将根据家庭收入水平和家庭人口数量为标准,从边远山区农村,城郊农村等地区选择不同类型的家庭作为重点调查的对象,除此之外我们也将把村委会、村卫生所等纳入调查范围。
    再次,采取灵活多样的调研方法确保调研效果。对于普通农民我们将采取上门走访和问卷调查相结合的方式展开调查,重点了解他们是否参加新农合、参加之后给自己带来哪些便利、对于现行的制度是否满意以及他们有何建议等;对于村委会和村卫生所,我主要采取座谈和查阅资料的方式,重点就新农合的参合情况、新农合基金筹集及使用及政策落实情况进行了解。
    最后,对所收集的资料进行汇总,撰写调查报告,并附上我们对于实施情况的改建建议,为领导做决策提供参考。

  • 第3题:

    如果你是一名全纳教育班的老师,在你的班级里有两到三个特殊儿童,为了帮助他们获得发展,你会怎么做?
    1.要积极排除这些危险因素,给予他们更多的关心,密切关注婴幼儿为他创造一个安全的环境。
    2.要根据特殊儿童的特点制定个体化的保育与教育计划,有针对性地开展保育与教育活动。
    3.教师必须坚信特殊儿童的学习能力和发展潜力,不能急于求成,在保育与教育过程中,教师应根据婴幼儿的特性,坚持循序渐进的原则,一步步促进婴幼儿的发展。
    4.可以放手让孩子自己去搜索,尽管会遇到一些挫折,但他们在和同伴的互动中取得更大的进步。

  • 第4题:

    你是一名急诊科医务人员,在你值班的时候,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    1.仔细询问亲戚好友,了解急事的具体情况,性质等,再作出相应的判断。
    2.若是这件急事跟我的职业相关,比如亲戚身体不适,或者受伤等,我会根据当时值班时的情况,根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人,绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚
    3.若是私人事情,我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则,必须坚守岗位,不得擅离职守,看是否可以等我下班后再帮他处理,相信我的亲戚好友能够理解
    4.若是事情真的很紧急,我会向医院总值班医生请假,经值班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位。

  • 第5题:

    为了相应全省“大众创业、万众创新”的号召,你们学校将针对大学毕业生开展创业指导工作,假如你是就业服务中心的工作人员,领导将这项工作交给你,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    为帮助高校毕业生了解就业、创业的基本知识,树立正确的就业、创业观和成功的创业心态,此次开展创业指导工作可以增强高校毕业生自主创业能力,提高创业成功率,切实实现以创业带动就业,做为就业服务中心的工作人员,我会保证此项工作能够取得实效,具体工作内容如下:

    第一,成立创业指导工作小组,制定活动方案,举办为期10日的“高校毕业生就业、创业指导培训班”。培训班主要针对未就业或有创业意愿的本校毕业生,培训采取专家讲授,答疑解疑,撰写创业计划书,与已创业成功的高校毕业生互动交流等方式进行。

    第二,通过就业、创业、见习优惠扶持政策解读、答疑,创业项目展示等课程的培训,让学员了解基本的创业思路和方法,掌握多种成功创业的模式,懂得运用工商、税务、金融、管理、市场营销等相关知识实现自己的创业计划,同时鼓励毕业生开设网店、进行众筹等多种创业形态,使其精准定位适合自身发展的的创业项目。

    第四,坚持理论与实践相结合,组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动,着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。同时聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师,对创新创业学生进行一对一个性化指导。

    第五,广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。努力推动大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设,并开辟专门场地用于学生创新创业实践活动。

    在此次活动中,要创新服务方式和手段,加强督促检查和分类指导,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题。并结合本校实际,确保完成就业创业工作目标任务。