唐太宗认为:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”()此题为判断题(对,错)。

题目
唐太宗认为:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    赵翼《廿二史札记》曾说,汉人“上书无忌讳”,“多狂悖无忌讳之语”,而“帝受之,不加谴怒,?且叹赏之,可谓圣德矣!”同时“汉诏多惧词”,诏书中经常有“朕甚自愧”“朕以无德”“是皆朕之?不明”等语。出现这种现象的主要原因是()

    A.儒生群体进入政权

    B.皇权接受儒家指导制约

    C.士人官僚的“规谏”

    D.皇权受到制度严格规范


    参考答案:B

  • 第2题:

    “天下兼相爱则治,交相恶则乱。”“天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。”这话是荀子说的。


    D

  • 第3题:

    “朕”在秦始皇以前,并不是皇帝的专称词,一般人也可以说“朕”,“朕”就是第一人称代词“我”。


    正确

  • 第4题:

    乾隆帝曾颁布谕旨,专论书生气:
    朕阅奏章,每有“书生不能胜任”及“书气未除”等语。夫读书所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,备载于书。人不知书,则生心害政,有不可救药者。若州县官果足以当“书生”二字,行宽和惠爱之政,任一邑,则一邑受其福;莅一郡,则一郡蒙其休。朕惟恐人不足当书生之称,安得以书生相戒乎!朕自幼读书宫中,讲诵二十年,未尝少辍,实一书生也。王公大臣为朕所倚任,朝夕左右者亦皆书生也。若指迂谬疏庸者为书生,以相诟病,正伊不知书所致,而书岂任其咎哉!
    这一段谕旨,乾隆帝意在:

    A.说明读书明理对行政、处事的意义
    B.说明不读书的危害
    C.指出以“书生气”相诟病者,正在其不知书
    D.希望官员能知书爱民

    答案:C
    解析:
    第一步,分析文段。文段开篇指出朝中存在对书生不待见的现象,然后乾隆帝通过读书的好处、书生为官的好处、自己也是一书生和朝廷栋梁均是书生来强调书生的好。最后强调批评书生的人正是不知道书中道理。文段为“分—总”结构,全文均围绕“书生气”进行论述,最后一句是文段主旨句。
    第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,符合乾隆帝的意图。
    因此,选择C选项。

  • 第5题:

    7、“朕”在秦始皇以前,并不是皇帝的专称词,一般人也可以说“朕”,“朕”就是第一人称代词“我”。


    正确