培养计划中的政治理论课、实践性教学环节课程(含实验、实习、课程设计、毕业设计(论文))课程也能申请免修。()此题为判断题(对，错)。

题目
培养计划中的政治理论课、实践性教学环节课程(含实验、实习、课程设计、毕业设计(论文))课程也能申请免修。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教学计划中规定的社会调查，课程设计和毕业作业(论文)等实践性教学环节也可免修。()

2.在“我的培养计划”里,学生的课程类别为:()。A.公共课，专业课，实践性环节B.公共课，选修课，实践性环节C.公共课，专业课，选修课程D.必修课程，选修课程，实践性环节

3.关于课程免修的规定,下列说法正确的是()。A获得全国计算机等级考试(NCRE)一级或以上级别证书者，可以申请免修我院教学计划中的《计算机应用基础》课程B凡具有国民教育系列普通高等学校全日制(或我院网络高等教育)本科学历的学生，提供毕业证及成绩单原件的扫描件可申请免修我院教学计划中的相同学历层次已经学过的同科目名称的公共基础课程C凡具有研究生高等教育学历的学生，提供毕业证书可申请免修我院教学计划中英语类、计算机类和政治理论类的公共基础课程D获得我院网络高等教育专科学历的学生，提供成绩单申请免修《现代远程学习概论》课程的同时可另申请免修与专科所学

4.实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)等实践类课程考核不及格者需重修。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    开放教育专业学习程一般包括()。

    A.制定个人学习计划

    B.学习必修课并通过考核

    C.学习选修课并通过考核

    D.完成作业、实验或课程设计

    E.参加集中实践环节，完成毕业作业或毕业设计(论文)


    答案：ABCDE

  • 第2题：

    有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。
    A.制定课程目标
    B.制订课程计划
    C.课程设计
    D.明确培养目标


    答案：C
    解析：
    课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等的系统化活动。

  • 第3题：

    1、是检验本科学生完成学业的最后一个环节 。

    A．实验教学

    B．校外实习

    C．课程选修

    D．毕业论文


    D

  • 第4题：

    大连理工大学网络教育授予学士学位的主要条件包括()。

    A.符合毕业资格

    B.主干课程平均成绩达到70分(含70分)以上

    C.通过毕业设计(论文)答辩，且毕业设计(论文)成绩良好(80分)以上(含80分)

    D.通过学校组织命题、考试的政治理论课和一门专业基础课的课程考试成绩达到80分(含80分)以上

    E.通过规定英语考试的一种


    正确答案:ABCDE

  • 第5题：

    常见的培训实践教学活动有：参观、（）、实验、练习、实习、生产劳动、课程设计、毕业设计，等等。
    调查
    略

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