英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。A、斯宾塞B、皮亚杰C、洛克D、尼尔

题目
英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。

A、斯宾塞

B、皮亚杰

C、洛克

D、尼尔


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  • 第1题:

    在西方,美国著名教育家斯宾塞在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意指“教学内容的系统组织”。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞( )一文中。
    A.《什么知识最有价值》 B.《什么能力最有价值》
    C.《什么教育最有价值》 D.《什么家庭教育最有价值》


    答案:A
    解析:
    在西方课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》一文中。

  • 第3题:

    英国著名的哲学家、教育家斯宾塞1859年发表的一篇著名文章()中最早提出课程一词。
    《什么知识最有价值》

  • 第4题:

    英语“课程(curriculum)一词最早出现在19世纪英国著名哲学家、教育家斯宾塞的名著《什么知识最有价值》一文中。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第5题:

    斯宾塞的“什么知识最有价值”——“()”著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
    科学