(1)领导者既是执行人也是责任人的观念;(2)重视对下属执行力培养的观念。这是作为领导者()。A.必须遵循的执行力现实途径B.需要树立的正确的执行力观念C.提高下属执行力的途径D.提高自身执行力的需要关注的工作

题目
(1)领导者既是执行人也是责任人的观念;(2)重视对下属执行力培养的观念。这是作为领导者()。

A.必须遵循的执行力现实途径

B.需要树立的正确的执行力观念

C.提高下属执行力的途径

D.提高自身执行力的需要关注的工作


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参考答案和解析

答案:B
解析:树立正确的执行力观念:作为领导者建立适当的执行力观念是强化组织执行力的第一步。
(1)领导者既是执行人,也是责任人。领导者的角色不止下达命令和做出决策,更爱的是必须具备执行力。组织要培养执行力,应重点关注领导者。领导者在制定策略之后,自身也应参与执行,只有在执行过程中才能发现决策有何不同并及时进行调整,才能适应形势的变化。如果领导者错把忽视执行当成必要的授权,等到发觉策略不能执行的时候再修改调整策略,便已丧失机会。
(2)重视对部属执行力的培养。执行力的提升关乎整个组织,而不只是少数领导者的专利。但领导者在其中所起的作用非常巨大,他就像个火车头,领导着整个系统,从而使执行”成为一个组织的核心元素。提升领导者的个人执行力,培养部属的执行力,是组织总体执行力提升的关键。优秀的领导者不仅自身要有强大的能力,而且要能训练出一批一流的执行

更多“(1)领导者既是执行人也是责任人的观念;(2)重视对下属执行力培养的观念。这是作为领导者()。 ”相关问题
  • 第1题:

    领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    领导观念具有历史性,在社会主义条件下各级领导者的根本宗旨是()。

    A等级观念

    B权力观念

    C金钱观念

    D服务观念


    标准答案:B

  • 第3题:

    【判断题】领导者既是群体、组织活动的指挥者,同时也在接受下属的道德审视和心理评判,是下属观念、行为的引导者、示范者。

    A.Y.是

    B.N.否


    ACD

  • 第4题:

    一个有效的领导应()。

    A.是正式领导者

    B.是非正式领导者

    C.既是正式领导者也是非正式领导者

    D.既不是正式领导者也不是非正式领导者


    参考答案:C

  • 第5题:

    一般来说,领导者所处的层次越低,对领导者()的要求就越高。

    A.决策技能

    B.技术技能

    C.人事技能

    D.观念技能


    技术技能