认识论是要探讨一定道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。()此题为判断题(对，错)。
题目
认识论是要探讨一定道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
参考答案：错
更多“认识论是要探讨一定道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。() ”相关问题
-
第1题：
生态伦理的学科对象是A. 研究自然环境对于人类的价值
B. 研究人在自然界中的地位；
C. 探讨和确立科学的自然环境观和环境道德行为准则
D. 以上全都对答案：D解析： -
第2题：
下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识；
C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系答案：D解析： -
第3题：
价值论在“做出道德行为判断”和“制定和完善道德规范”两个方面都强调“后果”。
对 -
第4题：
对教师道德行为的分析正确的是A. 教师道德行为的某一重要构成要素，很大程度上决定了该行为价值的大小
B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的；
C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大答案：C解析： -
第5题：
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（ ）。A.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础
C.道德行为是由一系列道德品质铸成的
D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现答案：A,D解析：