健康教育的目标是()。A.增加个人和人群对改变行为的决心B.增加个人和人群的健康知识C.改变个人和人群的不健康的行为和生活方式。D.转变个人和人群的态度E.提高个人和人群的健康意识F.树立正确的健康观念

题目
健康教育的目标是()。

A.增加个人和人群对改变行为的决心

B.增加个人和人群的健康知识

C.改变个人和人群的不健康的行为和生活方式。

D.转变个人和人群的态度

E.提高个人和人群的健康意识

F.树立正确的健康观念


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  • 第1题:

    下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是

    A、医院健康教育

    B、社区健康教育

    C、职业人群健康教育

    D、防治疾病的健康教育

    E、学校健康教育


    参考答案:D

  • 第2题:

    健康教育与健康促进的关系是

    A.健康促进是健康教育的核心

    B.健康促进能够代替健康教育

    C.各自有不同的工作目标不能相互代替

    D.健康促进是高级阶段的健康教育

    E.健康教育是落实健康促进目标的具体行动


    正确答案:C

  • 第3题:

    对健康教育评价的主要目的表述正确的是

    A.确定健康教育计划的适宜性
    B.确定健康教育计划的效益
    C.确定健康教育计划的优劣程度
    D.确定健康教育预期目标的可持续性
    E.确定健康教育预期目标的可行性

    答案:D
    解析:
    健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况,预期目标的实现及持续性,以及总结健康教育的成功与不足之处。

  • 第4题:

    对健康教育评价的主要目的表述正确的是

    A:确定健康教育计划的效益

    B:确定健康教育计划的适宜性

    C:确定健康教育预期目标的可持续性

    D:确定健康教育计划的优劣程度

    E:确定健康教育预期目标的可行性


    正确答案:C
    解析:健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况,预期目标的实现及持续性,以及总结健康教育的成功与不足之处。

  • 第5题:

    健康教育的实质是

    A.确保健康教育目标的实现

    B.行为干预

    C.确立健康教育的诊断

    D.健康教育的过程

    E.健康教育的效果


    正确答案:B
    健康教育的实质是行为干预,为确保健康教育目标的实现,必须科学地设计、周密地组织健康教育的全过程。只有通过全面地诊断、认真地计划、有效地干预、准确地评价,才能保证健康教育的效果。

  • 第6题:

    “提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的

    A.总目标
    B.具体目标
    C.教育目标
    D.行为目标
    E.健康目标

    答案:A
    解析:
    总目标一般是笼统的、宏观的、长远的、不需要量化的,只给出一个努力方向。