教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的()进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。A.合适程度B.实施范围C.影响因素D.整个过程

第1题：

从学理探讨和实践追求的角度看，一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括（）

A政策问题的建构

B政策效果的评价分析

C政策方案制定

D政策实施分析

第2题：

关于教育政策是一种权力运作的政治过程的理解不正确的是

A．权力是职业教育政策过程的关键分析工具

B．政策分析可以替代权力运用

C．权力与教育政策无法分离，因为权力的运行铸就了政策过程的结果

D．教育政策权力分析的基本内容：权力类型和权力关系

第3题：

3、关于教育政策是一种权力运作的政治过程不正确的是

A．权力是职业教育政策过程的关键分析工具

B．政策分析可以替代权力运用

C．权力与教育政策无法分离，因为权力的运行铸就了政策过程的结果

D．教育政策权力分析的基本内容：权力类型和权力关系

第4题：

教育政策分析中的问题是指教育政策问题。

第5题：

教育政策评估标准是对教育政策进行分析评价时所遵循的客观尺度和准则，其设定是否科学将会决定评估的科学性和有效性。