我国传统绘画的学习方法之一是()。A、速写B、默写C、想象D、临摹

题目
我国传统绘画的学习方法之一是()。

A、速写

B、默写

C、想象

D、临摹

相似考题

1.我国传统教育教学中的主要学习方法的主要特征有()。A、主动性B、被动性C、保守性D、个体性性

2.我国传统学习方法主要是通过()、()和练习活动获取知识和技能。A、升华B、仿效C、阅读D、接受

3.我国传统学习方法主要是通过(接受)、(仿效)和练习活动获取知识和技能。()此题为判断题(对，错)。

4.传统学习方法与现代学习方法的关系是()。A、传统学习方法偏爱接受B、现代学习方法注重发现C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系

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  • 第1题：

    我国传统学习方法主要是通过()、仿效和练习活动获取知识。

    A.参与

    B.接受

    C.思考

    D.投入


    正确答案：B

  • 第2题：

    “简”是一种艺术风格，也是唐宋以来我国艺术（尤其是传统绘画）的一大审美追求。某位当代著名画家在谈到中西绘画艺术异同时曾说：“西洋画是加法，中国画是减法。”这与中西方民族文化的思维方式、思想积淀的差异有着很深的联系。“减法”之喻，颇为巧妙地点出了传统中国画在意象经营和意境创构上追求“简”的审美个性。在古代艺术家看来，“画以简贵为尚”。究其渊源，这种以“简”为贵的思想，在构成我国传统文化之骨干的禅、道、儒三家学说里已昭然可见。
    文章接下来最可能讲的是：

    A.唐宋时期绘画的主要艺术风格
    B.中国传统绘画在意境创构上的特点
    C.中西方绘画艺术风格和审美追求的差异
    D.传统文化对中国艺术尚“简”精神的影响

    答案：D
    解析：
    第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段话题落在以“简”为贵的思想在我国传统文化中有体现。接下来应围绕“我国传统文化”与“简”二者进行论述。
    第二步，对比选项。D项符合上述语境。A项“唐宋时期绘画的主要艺术风格”对应首句，属于已经论述过的内容；B项对应第四句，属于已经论述过的内容；C项对应第二句，属于前文已经论述过的内容。且三者均与尾句话题“我国传统文化”不一致，排除A项、B项和C项。
    因此，选择D选项。

  • 第3题：

    意境理论的发展，使中国传统绘画，尤其是山水画创作在审美意识上具备了二重结构：一是客观事物的艺术再现，一是主观精神的表现，而二者的有机联系则构成了中国传统绘画的意境美。


    A

  • 第4题：

    论述“意境”是我国传统绘画美学的一个重要范畴。


    参考答案：

    ①它是构成绘画艺术审美不可缺少的因素。2、“情”与“景”，情是指艺术家的主观的思想情趣；景不单是自然风景，而是指一切生活景象而言。情和景的统一，即虚和实，无限和有限的统一。唯有二者的和谐统一，情景相生，情景交融，才能有意境，才能有艺术的美。2、“意”与“境”
    ②它是体现画家艺术精神最高理想的境界1、以意“造境”（造境，即作家按自己的理想所描绘出来的生活图景，这是现实生活中所没有的，或少有的，只是作家所希望有的。）2、以境“写境”（写境，绘画作品中环境描写）3、以诗“取境”（取境，谓因客观事物的作用而产生某种意境）
    ③它是塑造绘画艺术形象创作思维的途径1、“意造境生”2、“写貌物情”3、“不尽之意”


  • 第5题：

    38、我国传统绘画中根据绘画风格和艺术需求的不同，形成了十八种线条的表现形式，后世称之为“十八描”，早期主要是人物绘画，后逐步在山水、花鸟画中广为使用。


    正确

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