学校活动的()作为出于各种原因而为学校组织做出贡献的个体,也是构成学校组织的重要要素。A、参与者B、发起者C、教育者D、倡导者

题目
学校活动的()作为出于各种原因而为学校组织做出贡献的个体,也是构成学校组织的重要要素。

A、参与者

B、发起者

C、教育者

D、倡导者

相似考题

1.课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的________。

2.课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。（ ）

3.学校组织的技术要素就是各种与学校组织目标的实现直接相关的物的、经费的、知识的、程序的、方法的、工艺的因素或特征,它们都是作为主观资源而存在。()此题为判断题(对，错)。

4.（ ）作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。

更多“学校活动的()作为出于各种原因而为学校组织做出贡献的个体,也是构成学校组织的重要要素。 ”相关问题

  • 第1题：

    课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的（ ）。


    答案：蓝图,
    解析：

  • 第2题：

    教学教育活动不包括学校组织学生参加的各种校外活动。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    人际关系理论的学校观认为（）

    A学校既是工作场所，也是生活的场所

    B学校是联盟集合体

    C学校中既有正式组织，也有非正式组织

    D学校是家庭


    A,C,D
    略

  • 第4题：

    #_2作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。


    答案：课程,
    解析：

  • 第5题：

    人际关系理论学校观认为：（）。

    A学校既是工作畅所、也是生活的场所

    B学校是联盟集合体

    C学校中既有正式组织，也有非正式组织

    D学校是家庭


    A,C,D
    略

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