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  • 第1题:

    用演示文稿做报告时,为获取听众的反馈信息,不宜采用的办法是(68)。

    A.从听众提问中了解听众的想法

    B.观察听众的面部表情

    C.留意听众的目光和眼神

    D.请没有听懂的人举手


    正确答案:D
    解析:用演示文稿做报告时,为获取听众的反馈信息,常采用的方法是:观察听众的面部表情、留意听众的目光和眼神。在互动过程中,则还可以从听众的提问中了解听众的想法。请没有听懂的人举手是不礼貌的。这会损害听众的自尊心。没有听懂的人,可能有多种情况,例如,自己对该专题不关心、不感兴趣,甚至没有听;有的人可能基础差听不懂,即使愿意会后咨询报告者,一般也不大愿意当众举手,表明自己没有听懂;还有的人认为,应该礼貌对待演讲者,让他感觉讲得好,大家都听懂了。

  • 第2题:

    听众的记忆曲线呈现倒U型。


    他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分

  • 第3题:

    【单选题】下列不是体现听众策略的是:

    A.对听众进行整体分析或个体分析。

    B.合理组织信息。

    C.关注听众的信息需求。

    D.分析听众的感受。


    合理组织信息

  • 第4题:

    演讲的四种目的:传递信息、说服听众、教育听众和娱乐听众。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案错误

  • 第5题:

    4、根据听众记忆曲线,信息最容易让听众记住的是

    A.结尾部分

    B.中间部分

    C.开头部分

    D.开头和结尾部分


    开头和结尾部分