怎样欣赏烟标收藏？
题目
怎样欣赏烟标收藏？
相似考题
参考答案和解析
近代烟标也是有收藏价值的。
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
近代烟标也是有收藏价值的。
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
近代烟标也是有收藏价值的。
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
收藏，就是让今天成为历史，让历史在今天再现。
近代的烟标，就是将来财富。
我觉得，所有烟标都是有它的价值的。就近几年来看，平均每一年半，烟标就有一次大的改版。比如近十年来，中焦油改为量焦油，部分厂家分离，烟气烟碱量，小有害改大有害，部分集团合并，加标环保标志，加标网址和客服电话，生产上的集团化，最近又在中烟公司改制，每一次发展都使原来的满地流变为收藏品。
比如，云南曲靖烟厂的白石林，最普通不过的了，在刚改版后就赶上了小有害改大有害，马上又重新制版，所以小有害的新版石林存世就很少，多年来我也只找到两枚。
硬壳烟标分为翻盖烟标（就是普通标）和屉式标，还有其他品种。烟标无论材质和包装如何，都有收藏价值。我建议你拆开保存，没有拆开的，叫做3D标，虽然好看，也保持了原貌，但有几个致命缺点：一是占用空间，一旦你的收藏上了规模，几个大衣柜都不够，二是不易整理，乱，三是容易磨损，即使套上塑料膜，也不好看，四是粘口处的文字等信息看不到，这对于收藏和研究是很重要的信息，五是一些品相不好的，比如压扁的，不拆也不行，到时候就是越来越乱，六，一旦将来你终于决定全部拆开的时候，你就发现，五年前的老烟标，已经很难拆开了。
建议拆开收藏，不过你要有比较好的技术，没事了多练练，拆几百个就有经验了..
更多“怎样欣赏烟标收藏？”相关问题
-
第1题：
果核雕刻品价值不断攀生，由把玩品逐渐变成了兼收藏、升值、欣赏、健身等多重功用于一身的工艺品。
正确答案:正确 -
第2题：
怎样欣赏雕塑的影像？
正确答案:所谓“影像”，就是雕塑的基本轮廓所形成的影子似的形象。一般来说，大多数的雕塑都具有相对庞大的体积，而且多安置在街头、广场等公众聚集的场合。要让人们在远处一望而知并被其打动，雕塑的影像就必须动人。欣赏“影像”，也就是把握作品的整体轮廓。 -
第3题：
收藏的功利性并不会削弱收藏作为高雅文化艺术活动的魅力，反而能够促进收藏事业的发展。从古至今，纯粹的非功利性的收藏可以说绝无仅有。保值、增值的客观需求，促使人们对各类器物的鉴定和欣赏水平不断提升。如果离开一定的历史条件来奢谈所谓纯粹的收藏鉴赏，对于收藏事业来说只能造成观念的混乱。这段文字意在强调（）
- A、业界对收藏活动中的功利化不以为然
- B、非功利性收藏对收藏事业发展意义不大
- C、收藏事业中的"功利主义"思想无可厚非
- D、绝大多数收藏活动是在获利驱动下进行的
正确答案:C -
第4题：
应该怎样理解艺术欣赏中的“再创造”？
正确答案: 艺术欣赏中的“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导，结合自身生活经验，发挥想象， 丰富或提炼艺术形象。
“再创造”可以从艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础，欣赏者的审美活动是主动的，与艺术家的创作各有特点等方面加以理解。 -
第5题：
怎样从整体上欣赏竞技健美操？
正确答案: "国际健美操规则对艺术性的要求是：整套动作必须展示出创造性，动作设计必须展示竞技健美操的特殊内容，动作变化以及音乐动作与运动员的表演紧密相连。动作要有创新，单人项目须突出个性，集体项目则应配合默契，托举和造型独特。
健美操整套中的难度、强度、动作的组合、移动路线、操作动作、队形变化、音乐节奏以及过渡动作与空间的转换和连接都要多种多样。路线与强度，世界优秀选手用一个8拍可以做两个路线，充分利用场地，在场上“满天飞”，不停地转体、跳跃，显示出较强的弹跳力和线路的流畅性。" -
第6题：
美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？
正确答案:欣赏课体现美术课程的人文性质必须注意以下几点：
一、分析美术作品时不单要讲技能，更要从美术文化上进行分析，把美术作品放到广泛的文化情景中去学习。
二、分析美术作品的技能要和表达作者什么样的思想和感情，以及作品是怎样表达的这种思想感情联系在一起进行思考，并要了解作者的生平和时代特征、代表作品。
三、引导学生欣赏美术史上的经典作品和身边的一些典型的美术现象。四、鼓励学生积极参与对美术作品的讨论和评论，加深对美术作品的体验。 -
第7题：
请谈谈究竟怎样欣赏现代舞？
正确答案: （1）做个名副其实的现代人，确立起现代人应有的健康心态。
（2）从创作者的心态出发，把握现代舞的十大基本特点。 -
第8题：
怎样欣赏诸多旅游景观？（举例）
正确答案:选择观赏位置：
武陵源群峰——俯瞰，地貌酷似造形——选择特定的观赏地点
峡谷、洞、一线天——置身其中近观，瀑布——适当距离仰观
江河湖海——选择在较高的亭台楼阁上俯视与远望
山水组合景观——乘船沿水路观两岸风景
把握观赏时机：
我国北方山水风景——最宜夏季观赏
南方高山（黄山、庐山）——最宜夏季观赏（夏季多雨，山中多雾，景色丰富；可以避暑）
游览海拔较高的风景名山——选择雨过天晴时最佳（观赏云海、观赏日出与日落）
青海湖鸟岛——5月是最佳时机，钱塘江大潮——农历8月18
抓住景观特点：园林
领悟自然与人文的和谐：
寺庙——多建在山麓、山谷、山间小盆地中——造成深山藏古寺的意境，与超脱红尘之外的佛教思想相一致。
大理三塔——用挺立的塔的形象突出地貌平缓的曲线。
傣族风情、蒙古风情——风俗民情是人们与自然和谐相处的结果。
我国北方园林建筑和江南园林建筑。
以情观景：
中国山水画——追求意境的表达，不拘泥于逼真的描绘；与“清净无为”、“天人合一”的道家思想相一致。
西方传统风景画——追求真实表现自然，描绘逼真。
“大江东去，浪淘尽千古风流人物”——畅旷景观与思接千载的情感相融合。
保持一定的节奏韵律：
建筑、园林、风景区——序幕、发展、高潮、结束。 -
第9题：
单选题每天应该以怎样的观点经营人生（）A关注他人欣赏自己
B肯定自己欣赏他人
C关注自己关注他人
D认知自己欣赏他人
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你怎样欣赏音乐作品，你对音乐艺术语言的理解怎样？结合具体作品谈谈你的想法？正确答案： 1、抓住音乐主题，充分发挥想象力，体味音乐形象。
2、熟悉音乐体裁，把握音乐表达内容的特殊方式。
3、了解音乐家及其作品所处的时代、社会、文化背景，力求准确而丰富地领会作品的时代性、社会性、民族性特点及文化蕴含。
欣赏音乐的思路。
我们可以把音乐欣赏和其他艺术欣赏联系起来，也就是说，音乐欣赏与其他文艺欣赏基本上是相通的，但由于音乐艺术本身所具有的特殊性而带有自己的特点，通常可从两方面来探讨。
1、如何正确理解、认识作为欣赏的客观对象的音乐本体；
2、如何正确理解、认识作为欣赏主体的听众在欣赏活动中所产生的各种反应及其个性差异。
在音乐中，节奏是最基本和最重要的表现手段。音乐节奏具体是指乐音的长短、高低、强弱等变化组合的形式，它是旋律的骨干，也是乐曲结构的基本构成因素。不同的节奏可以具有不同的表现作用，从而使得旋律具有鲜明的个性。一般来讲，节奏缓慢、沉重的音乐作品，传达给听众情绪情感总是偏于忧郁、悲伤。那些节奏轻快、急促的音乐作品，传达给听众的情绪情感总是偏于欢快、热烈的。听一段“楼台会”（此时爱情已受到封建势力阻挠），感受感情深化过程。多个乐器在呼应，大提琴象征着恶势力，小提琴象征梁祝，二人如泣如诉，缠缠绵绵，生离死别；当速度变化，进入了"哭坟"段落后，音乐发展越来越激动，达到高潮有，这中间有一个发展过程。反抗的意愿、内心世界的刻划：哭腔--悲愤--呐喊、呼唤着，最后投进……，这样的展现过程，是其它艺术所无法比拟的，它牵动着你的心一起在涌动。音乐的特点就是引人界入，文学作品可以冷静地品味，而好的音乐作品，引人投入，不以主观意志转移，音乐的律动诱发你身体运动机制与音乐相协调。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题应该怎样理解艺术欣赏中的“再创造”？正确答案： 艺术欣赏中的“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导，结合自身生活经验，发挥想象， 丰富或提炼艺术形象。
“再创造”可以从艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础，欣赏者的审美活动是主动的，与艺术家的创作各有特点等方面加以理解。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样，怎样正确理解艺术批评？正确答案： 艺术欣赏与艺术批评既相互区别又密切联系：艺术欣赏是一种感性活动的过程，带有显著的个性特点的主观随意性。艺术批评则是经过感性活动而达到的理性认识，其结果是一种理论形态。虽然也有个性，但它应是客观、具有普遍性的，是以后总美与丑的普遍的社会标准。艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评是艺术欣赏的理论升华。解析： 暂无解析 -
第13题：
怎样保护和收藏白金钻石饰品？
正确答案:白金底托虽然比黄金稍硬，但硬度也只有四点几，所以尽量避免接触硬物。钻石虽然是世界上最硬的物质，但性脆，注意不要与硬物碰撞，以免万一损伤。同时要经常清洗，检查是否有松动现象，底托时间长了可以在清洗时重新抛光。大钻石注意安全收藏，特大钻石应放在最安全的地方，并注意保密。 -
第14题：
你怎样欣赏音乐作品，你对音乐艺术语言的理解怎样？结合具体作品谈谈你的想法？
正确答案: 1、抓住音乐主题，充分发挥想象力，体味音乐形象。
2、熟悉音乐体裁，把握音乐表达内容的特殊方式。
3、了解音乐家及其作品所处的时代、社会、文化背景，力求准确而丰富地领会作品的时代性、社会性、民族性特点及文化蕴含。
欣赏音乐的思路。
我们可以把音乐欣赏和其他艺术欣赏联系起来，也就是说，音乐欣赏与其他文艺欣赏基本上是相通的，但由于音乐艺术本身所具有的特殊性而带有自己的特点，通常可从两方面来探讨。
1、如何正确理解、认识作为欣赏的客观对象的音乐本体；
2、如何正确理解、认识作为欣赏主体的听众在欣赏活动中所产生的各种反应及其个性差异。
在音乐中，节奏是最基本和最重要的表现手段。音乐节奏具体是指乐音的长短、高低、强弱等变化组合的形式，它是旋律的骨干，也是乐曲结构的基本构成因素。不同的节奏可以具有不同的表现作用，从而使得旋律具有鲜明的个性。一般来讲，节奏缓慢、沉重的音乐作品，传达给听众情绪情感总是偏于忧郁、悲伤。那些节奏轻快、急促的音乐作品，传达给听众的情绪情感总是偏于欢快、热烈的。听一段“楼台会”（此时爱情已受到封建势力阻挠），感受感情深化过程。多个乐器在呼应，大提琴象征着恶势力，小提琴象征梁祝，二人如泣如诉，缠缠绵绵，生离死别；当速度变化，进入了"哭坟"段落后，音乐发展越来越激动，达到高潮有，这中间有一个发展过程。反抗的意愿、内心世界的刻划：哭腔--悲愤--呐喊、呼唤着，最后投进……，这样的展现过程，是其它艺术所无法比拟的，它牵动着你的心一起在涌动。音乐的特点就是引人界入，文学作品可以冷静地品味，而好的音乐作品，引人投入，不以主观意志转移，音乐的律动诱发你身体运动机制与音乐相协调。 -
第15题：
怎样欣赏书法？
正确答案: 气韵生动、形意合一、点线结合、虚实相生、笔墨交融、有文采；
书法艺术最集中地体现了中国传统的美学思想，因而书法欣赏的过程也就是具体把握中国传统美学思想特点的过程。 -
第16题：
艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样，怎样正确理解艺术批评？
正确答案:艺术欣赏与艺术批评既相互区别又密切联系：艺术欣赏是一种感性活动的过程，带有显著的个性特点的主观随意性。艺术批评则是经过感性活动而达到的理性认识，其结果是一种理论形态。虽然也有个性，但它应是客观、具有普遍性的，是以后总美与丑的普遍的社会标准。艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评是艺术欣赏的理论升华。 -
第17题：
每天应该以怎样的观点经营人生（）
- A、关注他人欣赏自己
- B、肯定自己欣赏他人
- C、关注自己关注他人
- D、认知自己欣赏他人
正确答案:B -
第18题：
艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理过程？
正确答案:A情绪要素，审美冲动和审美兴奋，
B创造活动的要素，从审美感觉到审美心象，构成一个整体的审美对象，
C接受要素，揭示的“纯全内美和谐结构”的知觉，这其中通过“有意味的形式”达到整体的完型。欣赏活动的整个心理活动，整个过程贯穿着一种特殊的精神探索的焦虑，一种生气勃勃的可塑性，在心境共鸣的完成阶段里，充满着一种愉快的经验，一种由衷的赞美，一种迷狂的欣喜，和各种意向相冲撞产生的心灵净化和精神的升华。这一审美经验的过程不仅种类繁多，而且包含了许多特殊的阶段，这各个阶段起始于艺术品审美价值本身，有取决于欣赏者的心理类型，审美能力，他属于感性类型或理智类型。艺术欣赏作为一种审美的，创造性的活动，只要能发掘自己情感的真诚与高尚的爱，只要能发掘自己心中的人间性，就会走进像莫扎特那样的艺术家，找到与之心灵沟通的桥梁，在对艺术的欣赏和领会之中，来体味“艺术的再创造的欢喜”进入高层次的审美共鸣。 -
第19题：
结合自己的亲身经历，谈谈怎样欣赏中国古典园林的美。
正确答案:作为实用艺术之一，园林艺术的基本特征同样是实用性与审美性、技术性与艺术性相结合。但是，一般讲，园林的实用功能主要是供人游憩玩赏，这种特殊的使用功能要求园林更加侧重于审美性和艺术性。中华民族文学艺术史上，许多动人的诗词歌赋，是凭借园林景物抒发出来的，许多绘画也是描绘园林的美景；许多文学作品同园林分不开，有些戏剧故事也是在园林中发生的。可见，中国古典园林艺术同中国绘画、诗词、戏剧、文学有着密切联系，具有文化、历史、美学和艺术等多方面的价值。所以欣赏中国古典园林，不但要欣赏它的自然美、建筑美，还要注意欣赏它的文化美。
中国园林深深植根于民族文化沃土，因而具有浓郁的民族风格和民族色彩。由于中国古典园林将风景美、艺术美和文化美融为一体，因而更加富有魅力。它蕴藏着十分丰富的美学思想，如：颐和园就采用了借景、分景、隔景等多种艺术手法来创造空间美感。整个园林的设计有层次，有变化，虚实相生，曲折含蓄，咫尺山林，韵味无穷，风景时而开朗，时而隐藏，犹如一幅逐步展开的画卷，让人回味无穷，颇有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的雅趣，在有限的环境中创造出无限的意境来。 -
第20题：
老爷车是指人们过去曾经使用过的，现在作“（）”供人们欣赏、收藏乃至使用的汽车。
正确答案:历史文物 -
第21题：
问答题简要说明怎样欣赏实用工艺品。正确答案： 实用工艺品属于工艺美术范畴，主要是指以实用性为主的日用工艺品。实用工艺品不能片面追求艺术意味，而必须首先考虑适用，主要满足人们生活实际的使用功能，同时满足人们的美感要求。因此，欣赏使用工艺品应注意一下几方面：
①首先要看它的使用功能是否突出，即是否能用、好用。
②其次要看它的比例是否恰当、适度，总体造型是否美观。
③再次要看它的材料利用是否得当，做工是否精细。
④最后要看它的色彩搭配是否得体等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题绘画艺术的语言有哪些？怎样借助它们去欣赏具体作品？正确答案： 绘画艺术的语言主要有线条、形体、色彩，此外还有色调、动感、笔触、体量感等。这些语言在描绘形象和表现画家情感方面均有其特殊功效，如线条在西画中用以把握实体感觉，在中国画里则用以暗示物象的骨格、气势与动向；形体除表现具体物象的形貌外，还表现它所暗示的情感倾向；色彩的冷暖和丰富性给人以多种联想，画家正是利用线条的韵律、形体的写实性和象征性的融合，以及“色彩关系”的变化来赋予作品丰富的内涵，我们则可以借助它们来解读作品，深入领略画作的寓意，并展开自己的想象，进入“再创造”的欣赏佳境。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？正确答案： 欣赏课体现美术课程的人文性质必须注意以下几点：
一、分析美术作品时不单要讲技能，更要从美术文化上进行分析，把美术作品放到广泛的文化情景中去学习。
二、分析美术作品的技能要和表达作者什么样的思想和感情，以及作品是怎样表达的这种思想感情联系在一起进行思考，并要了解作者的生平和时代特征、代表作品。
三、引导学生欣赏美术史上的经典作品和身边的一些典型的美术现象。四、鼓励学生积极参与对美术作品的讨论和评论，加深对美术作品的体验。解析： 暂无解析