19世纪70年代以后，早期资产阶级改良派不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说，其代表人物有A．王韬B．薛福成C．马建忠D．郑观应

题目

19世纪70年代以后，早期资产阶级改良派不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说，其代表人物有

A．王韬

B．薛福成

C．马建忠

D．郑观应

相似考题

1.中国近代史上（）率先提出向西方学习。A.资产阶级改良派B.明清之际启蒙思想家C.地主阶级改革派D.太平天国领袖

2.“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。”这段话反映了张謇（）A.赞成商务立国B.主张学习西方政治制度C.主张学习西方教育思想D.提倡实业救国

3.早期改良派对向西方学习的态度是（）A.中体西用B.全面学习西方C.师夷长技以制夷D.全盘否定

4.洋务派的主张是( )。A.利用西方先进科学技术来维护清朝统治 B.利用西方先进技术抵抗西方侵略C.利用西方先进思想改造中国社会 D.引进西方先进制度改造中国社会

参考答案和解析
正确答案：ABCD
更多“19世纪70年代以后,早期资产阶级改良派不仅主张学习西方的科学技术,同时也要求吸纳西方 ”相关问题

  • 第1题：

    明朝后期，西方天主教在华传播的同时，传教士也带来了西方的科学技术。此时有一位陕西泾阳的科学家在接受科学技术时同时接受了天主教，请问这位科学家是？


    正确答案: 王徵

  • 第2题：

    洋务派的主张是（）。

    • A、利用西方先进科学技术来维护清朝统治
    • B、利用西方先进技术抵抗西方侵略
    • C、利用西方先进思想改造中国社会
    • D、引进西方先进制度改造中国社会

    正确答案:A

  • 第3题：

    “中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在‘天将器还中国’，我们又学习。这是合理的，必要的。”材料中所说的“道”是什么？（）

    • A、中国传统思想道德
    • B、科学技术
    • C、民本思想和制度
    • D、自然规律

    正确答案:A

  • 第4题：

    关于早期禅宗与早期净土宗之间的思想对立，下述哪一种说法是错误的（）

    • A、早期净土宗主张修功德，早期禅宗不主张修功德
    • B、早期净土宗主张忏悔，早期禅宗不主张忏悔
    • C、早期净土宗主张往生西方净土，早期禅宗也主张往生西方净土
    • D、早期净土宗主张拜佛，早期禅宗不主张拜佛

    正确答案:C

  • 第5题：

    近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有①魏源②光绪帝③赵三多④陈独秀（）

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第6题：

    资产阶级改良派主张（）。


    正确答案:先教育后革命

  • 第7题：

    在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。

    • A、学习西方的科学技术
    • B、学习西方的政治制度
    • C、主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度
    • D、主张用君主立宪制度取代君主专制制度

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    单选题
    早期改良派对向西方学习的态度是（）
    A

    中体西用

    B

    全面学习西方

    C

    师夷长技以制夷

    D

    全盘否定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    资产阶级改良派主张（）。

    正确答案： 先教育后革命
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。”这段话反映了张謇（）
    A

    赞成商务立国

    B

    主张学习西方政治制度

    C

    主张学习西方教育思想

    D

    提倡实业救国


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有①魏源②光绪帝③赵三多④陈独秀（）
    A

    ①②③

    B

    ①②④

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。
    A

    学习西方的科学技术

    B

    学习西方的政治制度

    C

    主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度

    D

    主张用君主立宪制度取代君主专制制度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    十九世纪六七十年代，中国近代化的核心内容是（）

    • A、学习西方的科学技术
    • B、学习西方的政治制度
    • C、学习西方的生活方式
    • D、学习西方的思想文化

    正确答案:A

  • 第14题：

    19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。

    • A、王韬
    • B、薛福成
    • C、马建忠
    • D、郑观应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    中国近代史上（）率先提出向西方学习。

    • A、资产阶级改良派
    • B、明清之际启蒙思想家
    • C、地主阶级改革派
    • D、太平天国领袖

    正确答案:C

  • 第16题：

    评魏源学习西方，反抗侵略的思想主张。


    正确答案: 魏源学习西方、反抗侵略的思想主要有以下几个方面：
    （1）了解夷情，必须设译馆，译夷书
    （2）学习西方先进的科学技术以对付外国的侵略，即“师夷长技以制夷”
    （3）抨击批判当时的弊政，要求革新，主张变法
    （4）在御侮问题上，比较重视利用人民力量
    魏源主张变法革新，在对外国侵略的问题上，极力反对当权派的闭塞无知和盲目自大，批判他们拒绝吸取西方国家的“长技”和把机器看作“奇技淫巧”的顽固保守思想，从抵抗外国侵略、维护民族独立的愿望出发，提出了“师夷长技以制夷”的主张。学习西方，反抗侵略的思想主张体现了他的爱国情怀和与时俱进的长远目光。这是一种先进的、保家卫国的思想，对鼓舞中国人民开展正义的保家卫国、反对外来侵略的运动具有指导意义。同时，它也开阔了中国人民的眼界，对帮助人民摆脱封建顽固保守思想和狭隘的民族主义和开眼看世界也具有一定的作用。

  • 第17题：

    早期改良派对向西方学习的态度是（）

    • A、中体西用
    • B、全面学习西方
    • C、师夷长技以制夷
    • D、全盘否定

    正确答案:B

  • 第18题：

    洋务运动主张学习西方启蒙思想。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    关于早期禅宗与早期净土宗之间的思想对立，下述哪一种说法是错误的（）
    A

    早期净土宗主张修功德，早期禅宗不主张修功德

    B

    早期净土宗主张忏悔，早期禅宗不主张忏悔

    C

    早期净土宗主张往生西方净土，早期禅宗也主张往生西方净土

    D

    早期净土宗主张拜佛，早期禅宗不主张拜佛


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在向西方学习的过程中，戊戌变法区别于洋务运动的地方有（）
    A

    学习西方的科学技术

    B

    学习西方的政治制度

    C

    宣传自由平等和社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理

    D

    主张用君主立宪制度取代君主专制制度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    明朝后期，西方天主教在华传播的同时，传教士也带来了西方的科学技术。此时有一位陕西泾阳的科学家在接受科学技术时同时接受了天主教，请问这位科学家是？

    正确答案： 王徵
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的灾难，但也从反面教育了中国人民，甲午中日战争以后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒，主要表现为（）。
    A

    “师以长技以制夷”的主张和早期维新思想的提出

    B

    组织翻译西方书刊

    C

    不仅主张学习西方的科技，同时要求学习西方的政治

    D

    义和团运动中反帝思想的提出


    正确答案： C,B
    解析： 鸦片战争后，中国官吏和知识分子中的少数爱国、开明的有识之士，开始注意了解国际形势，研究外国史地，总结失败教训，寻找救国的道路和御敌的方法。他们通过收集、翻译传入的外国报刊、书籍、地图，以及战争中审问英军俘虏和向外国商人、传教士直接询问等各种方式，来获取世界知识。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。他被道光皇帝派到广东领导查禁鸦片和进行抗英斗争时，就组织人翻译西方书刊。1841年，他组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》，编成《四洲志》一书书中叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史。林则徐后来把自己收集的资料和《四洲志》书稿交给好友魏源。魏源在1843年1月编成《海国图志》，其内容除包括世界各国的历史、地理以外，还有总结鸦片战争经验教训、论述海防战略战术的《筹海篇》，翻译西人论述的《夷情备采》及西洋科技船炮图说等。在《海国图志》中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。 　　19世纪70年代以后，王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说。他们的共同特点，第一，具有比较强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想；第二，具有一定程度反对封建专制的民主思想。郑观应在其所著《盛世危言》中提出：第一，大力发展民族工商业；第二，同西方国家进行“商战”；第三，设立议院；第四，实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。

  • 第23题：

    判断题
    康熙皇帝不仅潜心学习汉族文化，甚至还学习西方的科学技术，这在中国历史上的皇帝中是绝无仅有的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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