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  • 第1题:

    在本课教学中,你运用了什么教学方法?【教学实施】


    答案:
    解析:
    情景教学法指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。创设的情景一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境等。我在课堂教学中,多次展示漫画,漫画具有形象性,可以更生动、更形象地帮助学生了解非法销售的形式以及如何维护消费者的合法权益。
    谈话法,也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。能照顾每个学生的特点,有利于发展学生的语言表达能力,并通过谈话直接了解学生的学习程度,及时检验自己的教学效果。在教学过程中,我引导学生思考:如何看待五花八门的有奖促销活动?怎样甄别以下非法的有奖销售?面对非法的有奖销售和某些商品的以假乱真,作为消费者,我们该怎么做?如何做到慧眼识陷阱?小组讨论,派小组代表发言。锻炼了学生的思考力和语言组织和表达能力。

  • 第2题:

    风险管理基本流程的第一步是( )。

    A.进行风险评估
    B.制定风险管理策略
    C.收集风险管理初始信息
    D.提出和实施风险管理解决方案

    答案:C
    解析:
    本题考核风险管理的基本流程。风险管理基本流程包括以下主要工作:(1)收集风险管理初始信息;(2)进行风险评估;(3)制定风险管理策略;(4)提出和实施风险管理解决方案;(5)风险管理的监督与改进。

  • 第3题:

    下列关于ISO9001:2015 标准采用的方法,描述最适当的是()。

    A.采用过程方法,将PDCA(策划、实施、检查、处置)循环与基于风险管理的方法结合

    B.采用风险管理办法,将PDCA(策划、实施、检查、处置)循环与过程方法相结合

    C.采用基于风险管理的PDCA(策划、实施、检查、处置)循环方法

    D.实施、检查、处置)循环的过程方法


    采用过程方法,将PDCA(策划、实施、检查、处置)循环与基于风险的方法相结合

  • 第4题:

    一般风险管理的过程包括五个主要步骤,其中第四步是( )。

    A:衡量潜在的损失频率和损失程度
    B:开发并选择适当的风险管理方法
    C:实施所选定的风险管理方法
    D:持续地对公司风险管理方法和战略的实施情况和适用性进行监督

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    在诸多的风险管理的政策措施中做出选择,并具体实施与之相应的管理方法,这一步骤在于风险管理流程中的( )。

    A.风险识别
    B.风险权衡
    C.风险控制
    D.风险优化

    答案:C
    解析:
    风险控制是指根据风险分类的结果、风险策略和对收益与成本的权衡,针对确需管理的风险,在诸多的风险管理的政策措施中作出选择,并具体实施与之相应的管理方法。