会计电算化初级人才的培养目标是( )。A．会计电算化系统的维护和管理B．掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程C．进行会计软件分析设计D．对会计核算信息进行简单地分析利用

题目

会计电算化初级人才的培养目标是( )。

A．会计电算化系统的维护和管理

B．掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程

C．进行会计软件分析设计

D．对会计核算信息进行简单地分析利用

相似考题

1.财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中初级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维数设置知识D、掌握软件术

2.财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中高级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维护及参数设置知识D、掌握软件分析设计技术

3.会计电算化初级人才的培养目标是（ ）。A. 会计电算化系统的维护和管理B. 掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程C. 进行会计软件分析设计D. 对会计核算信息进行简单的分析利用

4.财政部将会计电算化知识培训分为初级、中级和高级三个培训层次，其中中级培训是指()。A、掌握计算机和会计软件的基本操作技能B、掌握程序设计技能C、掌握会计软件维护及参数设置知识D、掌握软件分析设计技术

更多“会计电算化初级人才的培养目标是()。A.会计电算化系统的维护和管理B.掌握计算机基本操作技能和会 ”相关问题

  • 第1题：

    会计电算化高级人才的培养目标是（ ）

    A．能够进行会计软件分析设计

    B．掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能

    C．能够对计算机系统环境进行一般维护，对会计软件进行参数设置

    D．对会计核算信息进行简单地分析利用


    正确答案：A

  • 第2题：

    关于计算机替代手工记账的条件，下列选项中不符合我省财政部门有关规定的是（ ）。

    A．使用的会计软件达到财政部门《会计核算软件基本功能规范》的要求，并取得合法使用权

    B．配备管理、操作、维护计算机及会计软件系统的工作人员中，操作人员应持有会计电算化初级知识培训合格证，管理、维护人员应持有会计电算化初级知识培训合格证，管理、维护人员应持有会计电算化中级知识培训合格证

    C．应建立适合本单位业务特点和管理要求的内部控制制度

    D．应委托会计师事务所，对本单位会计电算化信息系统运行的合法性、可靠性、正确性进行审查


    正确答案：D
    会计师事务所不能对单位会计电算化信息系统运行的合法性、可靠性、正确性进行审查。

  • 第3题：

    下列有关会计电算化和会计信息化关系的表述中，正确的有(　　)。

    A.会计电算化是会计信息化的基础工作
    B.会计信息化是会计电算化的初级阶段
    C.会计电算化是会计信息化的初级阶段
    D.会计信息化是会计电算化的基础工作

    答案：A,C
    解析：
    会计电算化是会计信息化的初级阶段，是会计信息化的基础工作。

  • 第4题：

    1 8 ．会计电算化初级人才的培养目标是( ) 。

    A ．会计电算化系统的维护和管理

    B ．掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程

    C ．进行会计软件分析设计

    D ．对会计核算信息进行简单的分析利用


    正确答案：B
    1 8 ．【答案】    B
            【考点】    会计电算化的培养目标
            【解析】    会计电算化初级人才的培养目标是掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程。会计电算化系统的维护和管理、进行会计软件分析设计、对会计核算信息进行简单的分析利用都是更高一级的人才培养目标。

  • 第5题：

    会计电算化初级人才的培养目标是（ ）

    A．会计电算化系统的维护和管理

    B．掌握计算机基本操作技能和会计电算化的基本工作过程

    C．进行会计软件分析设计

    D．对会计核算信息进行简单的分析利用


    正确答案：B
    会计电算化初级人才的培养目标是掌握计算机基本操作技能l会计电算化的基本工作过程。会计电算化系统的维护和管理、进行会}．软件分析设计、对会计核算信息进行简单的分析利用都是更高一级的人才培养目标。

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