示教法是教师借助找事事物或直观教具,以示范某种技能的操作过程或做实验等,对事实进性模仿教学的过程。()此题为判断题(对，错)。

题目
示教法是教师借助找事事物或直观教具,以示范某种技能的操作过程或做实验等,对事实进性模仿教学的过程。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.模仿是训练师范生或在职教师,使其掌握教学技能的一种系统的、模拟的培训方法。()此题为判断题(对，错)。

2.教学技能是教师在教学过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教学任务的活动方式。()此题为判断题(对，错)。

3.教师的教学思路侧重教法设计,课堂结构侧重教材处理。()此题为判断题(对，错)。

4.在美术教学活动中,教师的示范只是重点与难点,而不是技能掌握的全过程。( )此题为判断题(对，错)。

更多“示教法是教师借助找事事物或直观教具,以示范某种技能的操作过程或做实验等,对事实进性模仿教学的过程。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫 （ ） A．参观法 B．演示法 C．实验法 D．练习法


    正确答案：B

  • 第2题：

    护理技能教学过程有有效的指导及示范、利用视听手段、采用整体学习或分项学习的方法进行操作技能教学。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    兴趣是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第4题：

    一般来说,汉语拼音教学常见流程为:创设情境导入(看图,情境故事等)——教师示范,学生模仿,学习发音(儿歌,顺口溜等)——拼读,练习发音,掌握声调(教师示范,儿歌等情境中练习)——观察,字形练习书写(示范,书空、描红等)()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    教师在音乐、体育等教学活动中,要用“照镜子式”的示范动作,即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿,如果要求幼儿伸出右脚,教师自己也应伸出右脚来示范。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第6题：

    示教法是教师示范某种技能的操作过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第7题：

    示教法是教师借助找事事物或直观教具，以示范某种技能的操作过程或做实验等，对事实进性模仿教学的过程。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。

    • A、参观法
    • B、实验法
    • C、演示法
    • D、练习法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。
    A

    练习法

    B

    参观法

    C

    演示法

    D

    实验法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    实验法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 演示法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。演示的特点在于加强教学的直观性。
    演示法的基本要求；①做好演示前的准备。②要使学生明确演示的目的、要求与过程。③讲究演示的方法。

  • 第12题：

    单选题
    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫（）。
    A

    参观法

    B

    实验法

    C

    演示法

    D

    练习法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    示范法是教师在学生面前展示某种动作,解释某种程序或技巧,使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多,应在特殊的环境下进行,需用专用设备材料等。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第14题：

    教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第15题：

    事物的调查报告是对有科学价值的事实或事件做实际调查后写出的报告。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第16题：

    教学反思就是教师以研究者的心态或视角,审视自己教学实践的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第17题：

    教师的示范是学前儿童进行语言模仿的基础。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第18题：

    通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。

    • A、练习法
    • B、参观法
    • C、演示法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。

    • A、参观法
    • B、演示法
    • C、实验法
    • D、实习法

    正确答案:B

  • 第20题：

    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）。

    • A、参观法
    • B、实验法
    • C、演示法
    • D、练习法

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    示教法是教师借助找事事物或直观教具，以示范某种技能的操作过程或做实验等，对事实进性模仿教学的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）
    A

    参观法

    B

    实验法

    C

    演示法

    D

    练习法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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