大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的()创造性。A.原则性、系统性、预见性B.预见性、原则性、系统性C.系统性、原则性、预见性

题目

大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的()创造性。

A.原则性、系统性、预见性

B.预见性、原则性、系统性

C.系统性、原则性、预见性


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  • 第1题:

    着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,努力让人民群众有更多()

    A.获得感

    B.幸福感

    C.安全感

    D.成就感


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是解决人民群众最关心.最直接.最现实的利益问题。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错

  • 第3题:

    为什么构建社会主义和谐社会必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点?


    答案:
    解析:
    (1)这是由我们党的性质和宗旨所决定的。中国共产党把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,始终坚持人民的利益高于一切。构建社会主义和谐社会,必须坚持把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点和最高标准,坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策的标准,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提供人民生活水平上。(2)这是由统筹协调社会各方面利益关系的现实需要所决定的。正确处理各种利益关系,是实现社会和谐的关键。在我国社会主义制度下,全国人民的整体利益和局部利益、长远利益和现实利益、根本利益和具体利益.总体来说是一致的,这为社会主义和谐社会的构建提供了基本的前提。但是,构建社会主义和谐社会过程中,我们又必须正确认识和把握整体利益与局部利益、长远利益和现实利益、根本利益和具体利益的关系。脱离整体利益、长远利益、根本利益,追求局部利益、现实利益、具体利益,是舍本逐末、难以长久的。不讲局部利益、现实利益、具体利益,只讲整体利益、长远利益、根本利益,也是空洞抽象、难以赢得人民群众的拥护和支持的。因此,我们一方面要教育和引导人民群众从党和国家的整体利益、长远利益、根本利益出发,做到局部利益服从整体利益、现实利益服从长远利益、具体利益服从根本利益,另一方面又要充分重视实现好、维护好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益。(3)这是由当前影响社会和谐的突出矛盾和问题决定的。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,不同地区和部门,不同群体和个人享受经济社会发展成果的多少有所不同,物质文化生活的改善程度也有差异,就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、教育、环保、安全生产、社会治安等方面的问题成为广大人民群众关系的热点问题。这些问题如果得不到有效解决,就会影响广大人民群众的积极性和创造性,影响经济社会发展进程,影响安定团结的大局,最终影响社会主义和谐社会的构建。

  • 第4题:

    抓住人民群众最关心最直接最现实的()问题。

    A.发展

    B.利益

    C.生活

    D.工作


    答案B

  • 第5题:

    党的十六届六中全会提出,要让百姓共享改革发展成果,要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 要切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从根本上说必须( )

    A. 免征各种针对居民个人的税收,切实减轻居民的税收负担
    B. 进一步完善我国的分配制度,杜绝一切非法收入
    C. 鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,为百姓营造良好的创业环境
    D. 大力发展生产力,提高我国的经济水平

    答案:D
    解析:
    答案为D。