随机抽取的300名大学生身高和体重资料，P<0．01(a=0．05)，说明身高和体重A.呈正比B.存在相关性C.呈反比D.存在紧密联系E.存在直线相关关系

题目

随机抽取的300名大学生身高和体重资料，P<0．01(a=0．05)，说明身高和体重

A.呈正比

B.存在相关性

C.呈反比

D.存在紧密联系

E.存在直线相关关系

相似考题

1.关于身高和体重的生长,下列说法正确的是()A.体重稳定性不如身高，突增高峰比身高明显B.体重稳定性不如身高，突增高峰也不如身高明显C.身高稳定性不如体重，突增高峰比体重明显D.身高稳定性不如体重，突增高峰也不如体重明显

2.欲了解身体的匀称程度，应测量的指标是A.身高B.体重C.骨龄D.身高和体重E.坐高/身高

3.目前国际通用的反映个体营养状况的评价方法是以下哪项A.年龄和体重B.身高坐高指数C.身高体重指数D.身高胸围指数E.身高标准体重

4.对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料，进行直线相关分析，结果发现r=0.39，且P小于0.01（α=0.05），则说明身高和体重之间A、无伴随关系B、无数量关系C、存在直线相关关系D、无直线相关关系E、存在因果关系

参考答案和解析
正确答案：B
只能说明两组资料间存在相关性，是否紧密，是否直线关系需要其他统计方法。
更多“随机抽取的300名大学生身高和体重资料,P&lt;0.01(a=0.05),说明身高和体重A.呈正比B.存 ”相关问题

  • 第1题：

    体重指数是

    A.体重（kg）/身高（m）

    B.体重（kg）/［身高（m）］2

    C.体重（kg）/［身高（m）］3

    D.身高（m）/［体重（kg）］3

    E.身高（m）/［体重（kg）］2


    正确答案：B

  • 第2题：

    (共用材料) 某地12名女大学生身高与体重数据如表，请回答 为了比较体重和身高的离散情况，宜选用

    A.标准差

    B.方差

    C.变异系数

    D.四分位间距

    E.全距

    为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制A.半对数线图

    B.散点图

    C.直方图

    D.直条图

    E.圆图

    上述表格中的资料属于A.二项分类资料

    B.无序分类资料

    C.半定量资料

    D.等级资料

    E.数值变量资料

    请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！


    问题 1 答案解析：C


    问题 2 答案解析：B


    问题 3 答案解析：E

  • 第3题：

    对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料，进行直线相关分析，结果发现r=0.39，且P小于0.01（α=0.05），则说明身高和体重之间

    A.无伴随关系
    B.无数量关系
    C.存在直线相关关系
    D.无直线相关关系
    E.存在因果关系

    答案：C
    解析：
    r=0.39，且P＜0.01有统计学意义，说明身高和体重之间存在直线相关关系。

  • 第4题：

    体重指数的计算公式是( )

    A.体重／身高
    B.身高／体重
    C.体重／(身高)2
    D.(身高)2／体重
    E.(身高)2／(体重)2

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    随机抽取的300名大学生身髙和体重资料，p 0. 01 (a =0.05)，说明身髙和体重
    A.呈正比
    B.存在相关性
    C.呈反比
    D.存在紧密联系
    E.存在直线相关关系


    答案：B
    解析：
    p 0.01只能说明两组资料间存在相关性，
    是否紧密,是否直线关系需要其他统计方法。

  • 第6题：

    知识点：体重指数 体重指数的计算公式
    A.体重/身高的平方
    B.身高的平方/体重
    C.体重（KG)/身高（M)
    D.体重的平方/身高
    E.身高的/体重的平方


    答案：A
    解析：

  • 第7题：

    某地12名女大学生身高与体重数据如表

    为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制
    A.半对数线图
    B.圆图
    C.直条图
    D.直方图
    E.散点图

    答案：E
    解析：

  • 第8题：

    体重指数(BMI)的计算为( )
    A．体重( kg)/身高(m)
    B．体重(kg)／身高(m)2
    C．体重( kg)2／身高(m)2
    D．体重(kg)2／身高(m)


    答案：B
    解析：
    体重指数BMI=体重(kg)／[身高(m)]2。

  • 第9题：

    人的身高体重指数反映了体重与身高的比例关系，指数与体重的关系呈（）

    • A、正比关系
    • B、反比关系
    • C、频数关系
    • D、构成比关系

    正确答案:A

  • 第10题：

    某地区有10万个7岁发育正常的男孩，为了研究这些7岁发育正常男孩的身高和体重，在该人群中随机抽取200个7岁发育正常的男孩，测量他们的身高和体重，请回答下列问题。该研究中的体重总体均数的意义是什么？


    正确答案:体重总体均数的意义是: 10万个7岁发育正常的男孩的平均体重。

  • 第11题：

    单选题
    人的身高体重指数反映了体重与身高的比例关系，指数与体重的关系呈（）
    A

    正比关系

    B

    反比关系

    C

    频数关系

    D

    构成比关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    某地区有10万个7岁发育正常的男孩，为了研究这些7岁发育正常男孩的身高和体重，在该人群中随机抽取200个7岁发育正常的男孩，测量他们的身高和体重，请回答下列问题。该研究中的身高总体均数的意义是什么？

    正确答案： 身高总体均数的意义是: 10万个7岁发育正常的男孩的平均身高。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体重指数的计算公式是()

    A.身高/体重

    B.体重/身高2

    C.体重/身高

    D.身高2/体重2


    参考答案：B

  • 第14题：

    随机抽取的300名大学生身高和体重资料，p＜0．01（a＝0.05），说明身高和体重

    A.呈正比

    B.存在相关性

    C.呈反比

    D.存在紧密联系

    E.存在直线相关关系


    正确答案：B
    p0.01只能说明两组资料间存在相关性，是否紧密，是否直线关系需要其他统计方法。

  • 第15题：

    体质指数BMI是判断是否超重或肥胖的常用指标，体质指数的公式为

    A.体重和身高的比值（WT（kg）/HT（m）2）
    B.体重和身高平方的比值
    C.身高和体重平方的比值
    D.身高和体重的比值

    答案：B
    解析：
    体质指数=体重和身高平方的比值。

  • 第16题：

    体重指数的计算公式是( )。

    A.体重/身高
    B.身高/体重
    C.体重/身高
    D.身高/体重

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    体重指数是

    A.体重（kg）/身高（m）
    B.体重（kg）/［身高（m）］
    C.体重（kg）/［身高（m）］
    D.身高（m）/［体重（kg）］
    E.身高（m）/［体重（kg）］
    H.Y

    答案：B
    解析：
    体质指数是体重（kg）/[身高（m）].

  • 第18题：

    某地12名女大学生身高与体重数据如表，请回答



    为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制

    A.半对数线图
    B.散点图
    C.直方图
    D.直条图
    E.圆图

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    营养不良的人体测量指标是

    A.体重，身高
    B.体重，身高，头围
    C.体重，身高，胸围
    D.体重
    E.身高

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    BMI的计算公式是

    A.身高(m)/体重(kg)
    B.身高(m)/体重(kg)
    C.体重(kg)/身高(m)
    D.体重(kg)/身高(m)
    E.体重(kg)/身高(m)

    答案：C
    解析：
    体质指数(BMI)是国际上对体格评价的通用指标，是目前评价营养状况的最普遍和最重要的方法，也是肥胖的判定方法之一，公式：体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)的平方，指数为18.5～24.9时属正常。

  • 第21题：

    儿童体格测量的主要指标包括（）。

    • A、身高、体重、头围和腰围
    • B、身高、体重、头围和胸围
    • C、身高、体重、腰围和胸围
    • D、身高、体重、头围和腰臀比

    正确答案:B

  • 第22题：

    某地区有10万个7岁发育正常的男孩，为了研究这些7岁发育正常男孩的身高和体重，在该人群中随机抽取200个7岁发育正常的男孩，测量他们的身高和体重，请回答下列问题。该研究中的身高总体均数的意义是什么？


    正确答案:身高总体均数的意义是: 10万个7岁发育正常的男孩的平均身高。

  • 第23题：

    单选题
    对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料，进行直线相关分析，结果发现r=0.39，且P小于0.01（α=0.05），则说明身高和体重之间
    A

    无伴随关系

    B

    无数量关系

    C

    存在直线相关关系

    D

    无直线相关关系

    E

    存在因果关系


    正确答案： E
    解析：

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