女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是A．混合性失语B．运动性失语C．命名性失语D．感觉性失语E．癔病性失语

题目

女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是

A．混合性失语

B．运动性失语

C．命名性失语

D．感觉性失语

E．癔病性失语

相似考题

1.男性，65岁，右利手，晨起家人发现其右侧肢体无力，在和别入交谈吋不能理解讲话内容。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、命名性失语E、构音障碍

2.女性，57岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他的讲话内容，能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是 ( )A、癔病性失语B、感觉性失语C、运动性失语D、命名性失语E、混合性失语其病变部位可能在主侧半球的 ( )A、颞上回后部B、额中回后部C、额下回后部D、顶叶角回E、缘上回

3.女性，50岁，晨起家人发现其不能讲话，但似能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作，其病变的部位（ ）。

4.男性，65岁。右利手，晨起家人发现其右侧肢体无力，在和别人交谈时不能理解讲话内容。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、命名性失语E、构音障碍

参考答案和解析
正确答案：B
更多“女性,60岁,晨起家人发现其不能讲话,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该病人的语言 ”相关问题

  • 第1题：

    患者女，65岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他人讲话内容，能按要求做相应动作。其病变应在( )

    A．优势侧颞上回后部

    B．优势侧额中回后部

    C．优势侧颞中回后部

    D．优势侧顶叶角回

    E．优势侧额下回后部


    正确答案：E

  • 第2题：

    患者70岁，晨起时出现说话不流利，仅发"咿、呀、哦"等声音，指手画脚，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.混合性失语
    D.癔症性失语
    E.命名性失语

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）

    A传导性失语

    B命名性失语

    C完全性失语

    D运动性失语


    A
    略

  • 第4题：

    患者女，65岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他的讲话内容，能按要求做相应动作病变应在（ ）

    A．优势侧颞上回后部

    B．优势侧额中回后部

    C．优势侧颞中回后部

    D．优势侧顶叶角回

    E．优势侧额下回后部


    正确答案：E

  • 第5题：

    某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。

    A．运动语言中枢
    B．听觉语言中枢
    C．视觉语言中枢
    D．感觉语言中枢

    答案：A
    解析：
    运动性语言中枢受损，能看能听能读但不能说，故A对；听觉性语言中枢受损能说能看能写但听不懂；视觉性语言中枢受损能说能写能听但看不懂文字；故B．C、D错误。

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