内分泌及代谢性疾病的身心特点是()A.病人不能接受终身服药的现实B.病人有恐惧心理C.易产生焦虑、绝望、抑制的情绪D.病人多有心理障碍

题目

内分泌及代谢性疾病的身心特点是()

A.病人不能接受终身服药的现实

B.病人有恐惧心理

C.易产生焦虑、绝望、抑制的情绪

D.病人多有心理障碍

相似考题

1.某病人因发热待直入院，诊断迟迟不明，此时病人最易产生的心理反应是A.悲哀B.恐惧C.焦虑D.震惊E.否认

2.内分泌及代谢性疾病的身心特点是A.病人不易接受终身服药的现实B.病人敏感、多虑C.易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D.病人多有心理障碍

3.高血压病人服药原则不包括()A.服药后病人血压降至正常时方可停药B.病人应经常测血压,根据血压调节用药C.要防止直立性低血压D.多数病人要终身服药

4.肾脏病人常具有的身心特点是A.抵触B.焦虑C.多疑D.恐惧

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  • 第1题：

    口服给药时做法错误的是A.待病人服药后方可离开B.危重病人及不能自行服药者应喂服SX

    口服给药时做法错误的是

    A.待病人服药后方可离开

    B.危重病人及不能自行服药者应喂服

    C.因特殊检查或行手术而禁食者暂不发药

    D.暂不能服药者应将药物取回保管并交班

    E.如病人提出疑问应服药后再给病人解释


    正确答案：E
    发药时如病人提出疑问，应重新核对，确认无误后再耐心解释，协助服药。

  • 第2题：

    2、内分泌及代谢性疾病的身心特点是

    A．病人不易接受长期甚至终身服药的现实

    B．病人敏感、多虑

    C．易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪

    D．其余所述都是


    A

  • 第3题：

    2、当某急危重症病人允许其离开监护病房时，却不愿离开，这是由于病人产生了

    A．恐惧心理

    B．焦虑心理

    C．抑郁心理

    D．依赖心理


    依赖心理

  • 第4题：

    医院健康教育的最终目的是（ ）。

    A.改善病人生活方式
    B.指导病人家属正确护理
    C.促进病人身心康复
    D.引导病人准确服药
    E.增强病人战胜疾病信心

    答案：C
    解析：
    健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。

  • 第5题：

    内分泌及代谢性疾病的身心特点是

    A．病人不易接受长期甚至终身服药的现实

    B．病人敏感、多虑

    C．易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪

    D．其余所述都是


    A

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