卢梭曾经列举了艺术的三条罪状，分别是（）。A.文艺削弱勇敢和尚武德行B.文艺亵渎上帝C.文艺产生奢侈D.文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

题目

卢梭曾经列举了艺术的三条罪状，分别是（）。

A.文艺削弱勇敢和尚武德行

B.文艺亵渎上帝

C.文艺产生奢侈

D.文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

相似考题

1.柏拉图列举的文艺的三条罪状，分别是（）。A.文艺不具有真实性B.文艺亵渎神明，丑化英雄C.文艺为贵族服务D.文艺迎合人性中的低劣因素

2.简述卢梭思想艺术特点

3.同治四年慈禧自拟奏折列举了奕訢数条罪状。

4.分则条文对基本罪状的描述方式可以分为（）。A、简单罪状B、叙明罪状C、引证罪状D、空白罪状E、加重罪状

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  • 第1题：

    柏拉图列举的文艺的三条罪状，分别是（）。

    • A、文艺不具有真实性
    • B、文艺亵渎神明，丑化英雄
    • C、文艺为贵族服务
    • D、文艺迎合人性中的低劣因素

    正确答案:A,B,D

  • 第2题：

    “为艺术而艺术”是（）提出的。

    • A、巴金
    • B、雨果
    • C、巴尔扎克
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第3题：

    柏拉图关于模仿艺术的三条罪状


    正确答案: 摹仿的艺术的三条罪状：
    第一，模仿的艺术与真理隔着三层、诗人没有真知识，不能把握真理；
    第二，摹仿的艺术以虚构的谎言亵渎神明、贬低英雄，为青年做坏事提供辩解的理由；
    第三，诗人为了讨好观众，模仿“人性中低劣的部分”，助长人的“感伤癖”、“哀怜癖”，摧残人的理性，使“城邦保卫者”失去勇敢、镇静的精神品质。

  • 第4题：

    我国刑法分则规定的大多数罪状是（）。

    • A、简单罪状
    • B、空白罪状
    • C、叙明罪状
    • D、引证罪状

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述卢梭创作的艺术特色。


    正确答案: 一，在返回自然的思想指导下，突破了古典主义乃至大多数启蒙作家的“理性”框架，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    二，对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊神庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    三，作品充满激情，能将激情融化到表达思想中，进行富有逻辑的思考。
    四，具有演说家的风格，善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    五，文笔细腻准确。

  • 第6题：

    昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？


    正确答案:（1）体罚事实上是一种凌辱，是一种残忍的行为；
    （2）如果盛行体罚，而孩子对鞭打习以为常，教育就难以起到作用；
    （3）如果儿童在幼年时期遭受体罚，长大后往往更难以驾驭；
    （4）体罚只能造就奴隶的性格，而不能培养雄辩之才；
    （5）体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑，经常感到抑郁，产生恐怖心理。

  • 第7题：

    问答题
    简述卢梭思想艺术特点

    正确答案： （1）从“自然崇拜”哲学高度，站在小资产阶级激进民主派立场，在批判旧世界同时，努力谱写新生活，塑造新人物，抒发新思想感情；
    （2）主情主义。“主体感情”放在创作首位；
    （3）鲜明的强调和寻求“自我”的倾向。“返回自然”口号及“感伤主义”直接影响德国的“狂飙突进”，19世纪更发展成为浪漫主义文学运动。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    分则条文对基本罪状的描述方式可以分为（）。
    A

    简单罪状

    B

    叙明罪状

    C

    引证罪状

    D

    空白罪状

    E

    加重罪状


    正确答案： E,B
    解析： 分则条文对基本罪状的描述方式可以分为简单罪状、叙明罪状、引证罪状和空白罪状。

  • 第9题：

    问答题
    柏拉图关于模仿艺术的三条罪状

    正确答案： 摹仿的艺术的三条罪状：
    第一，模仿的艺术与真理隔着三层、诗人没有真知识，不能把握真理；
    第二，摹仿的艺术以虚构的谎言亵渎神明、贬低英雄，为青年做坏事提供辩解的理由；
    第三，诗人为了讨好观众，模仿“人性中低劣的部分”，助长人的“感伤癖”、“哀怜癖”，摧残人的理性，使“城邦保卫者”失去勇敢、镇静的精神品质。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    卢梭曾经列举了艺术的三条罪状，分别是（）。
    A

    文艺削弱勇敢和尚武德行

    B

    文艺亵渎上帝

    C

    文艺产生奢侈

    D

    文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    卢梭创作的艺术特色。

    正确答案： 一，在返回自然的思想指导下，突破了古典主义乃至大多数启蒙作家的“理性”框架，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    二，对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊神庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    三，作品充满激情，能将激情融化到表达思想中，进行富有逻辑的思考。
    四，具有演说家的风格，善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    五，文笔细腻准确。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述卢梭创作的艺术特色。

    正确答案： 一，在返回自然的思想指导下，突破了古典主义乃至大多数启蒙作家的“理性”框架，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    二，对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊神庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    三，作品充满激情，能将激情融化到表达思想中，进行富有逻辑的思考。
    四，具有演说家的风格，善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    五，文笔细腻准确。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高尔基曾经指出：“最深刻，最鲜明，在艺术上十分完美的英雄典型，乃是（）所创造的。”


    正确答案:民间文学

  • 第14题：

    卢梭曾经列举了艺术的三条罪状，分别是（）。

    • A、文艺削弱勇敢和尚武德行
    • B、文艺亵渎上帝
    • C、文艺产生奢侈
    • D、文艺使人偏爱赏心悦目的才华而不爱真实有用的才华

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    三条四列


    正确答案: 三条四列是指《禹贡》“导山”部分在经过汉朝儒者的阐述之后，为中国山脉大环境的一种基本定性方式，反映了中国山川地脉分布形势。三条是指北条导岍、中条西倾和南条嶓冢；四列则是导岍为阴列、西倾为次阴列、岷山为正阳列和嶓冢为次阳列。

  • 第16题：

    卢梭创作的艺术特色。


    正确答案: 一，在返回自然的思想指导下，突破了古典主义乃至大多数启蒙作家的“理性”框架，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    二，对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊神庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    三，作品充满激情，能将激情融化到表达思想中，进行富有逻辑的思考。
    四，具有演说家的风格，善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    五，文笔细腻准确。

  • 第17题：

    论述卢梭创作的艺术特征及文学史上的艺术地位？


    正确答案: ①卢梭在返回自然的思想指导下，突破了古典主义和多数启蒙作家的理性，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    ②卢梭对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    ③卢梭的作品充满激情，但他能将激情融化到表达的思想中，进行富有逻辑的思考。
    ④卢梭具有演说家的风格，他善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    ⑤卢梭的文笔细腻准确。
    ⑥卢梭的创作不只引发出法国许多新一代作家，而且直接影响德国狂飙突进运动，19世纪欧洲年轻一代作家进一步把卢梭开辟的新倾向发展成为汹涌澎湃的浪漫主义文学运动。

  • 第18题：

    下列说法不正确的是：（）

    • A、卢梭出生于1712年
    • B、卢梭对下层人民的生活十分熟悉
    • C、卢梭曾经创作过音乐
    • D、托尔斯泰认为卢梭极其虚伪

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    “为艺术而艺术”是（）提出的。
    A

    巴金

    B

    雨果

    C

    巴尔扎克

    D

    卢梭


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列说法不正确的是：（）
    A

    卢梭出生于1712年

    B

    卢梭对下层人民的生活十分熟悉

    C

    卢梭曾经创作过音乐

    D

    托尔斯泰认为卢梭极其虚伪


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？

    正确答案： （1）体罚事实上是一种凌辱，是一种残忍的行为；
    （2）如果盛行体罚，而孩子对鞭打习以为常，教育就难以起到作用；
    （3）如果儿童在幼年时期遭受体罚，长大后往往更难以驾驭；
    （4）体罚只能造就奴隶的性格，而不能培养雄辩之才；
    （5）体罚的结果必然使儿童心情沮丧压抑，经常感到抑郁，产生恐怖心理。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    论述卢梭创作的艺术特征及文学史上的艺术地位？

    正确答案： ①卢梭在返回自然的思想指导下，突破了古典主义和多数启蒙作家的理性，讴歌大自然，把千姿百态的自然景色写进作品，大大开拓了人们的审美视野。
    ②卢梭对人性作了深入的挖掘，他认为古希腊庙前“你要认识你自己”的箴言应是哲学家和文学家首要关注的问题。
    ③卢梭的作品充满激情，但他能将激情融化到表达的思想中，进行富有逻辑的思考。
    ④卢梭具有演说家的风格，他善于以定义的方式有力地表达自己的思想。
    ⑤卢梭的文笔细腻准确。
    ⑥卢梭的创作不只引发出法国许多新一代作家，而且直接影响德国狂飙突进运动，19世纪欧洲年轻一代作家进一步把卢梭开辟的新倾向发展成为汹涌澎湃的浪漫主义文学运动。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    同治四年慈禧自拟奏折列举了奕訢数条罪状。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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