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  • 第1题:

    中国书法艺术源远长流,应当说从()就开始了。但是从总体上讲,书法艺术的真正形成是在()时期。


    正确答案:甲骨文;汉魏

  • 第2题:

    “书法艺术”的内容与形式指的什么?


    正确答案:书法艺术的内容,从客观方面说,即汉字的字形;从主观方面讲,指的是书法家精神世界的审美意识。二者的统一,便产生了气韵、神采、意境等,这便是书法艺术的内容。书法艺术的形式,作为一种物质显现,是建立在内容之上的并在书写时产生的笔致、墨韵、结体的变化、各式各样的章法等。笔致指点画的方圆、刚柔、粗细达到和谐、统一;墨韵即墨色的干湿浓淡巧妙而合理的变化;结体指的是每个字通过均衡、虚实、错让、欹侧的处理所表现出的万千姿态;章法即整幅合理的布白,从而显示出气、势和韵律。所以书法是门独立的艺术,决非文字(包括文学、警句名言)的附庸。

  • 第3题:

    试论苏轼的书法艺术。


    正确答案:这是一位中国文化史上的全才,诗词、文、书、画俱绝,又是一位奇人,生于忧患,命运坎坷,但为人豁达,豪逸。苏轼在宋代书坛是“四家”之首。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。其思想的核心是儒家的中庸。苏轼在书法艺术史上是宋元尚意书风的雄杰者。苏轼的书法美学思想散见于其诗文和词中。苏轼的代表作是早期的《治平帖》、中年的《黄州寒食诗》等。

  • 第4题:

    我国的书法艺术源远流长,一部书法史,也就是汉语文化流变史。可见,书法艺术是文学艺术的重要组成部分。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    关于隋唐书法艺术的评述,不正确的是()。

    • A、随着隋唐盛世的出现,书法艺术达到新高峰
    • B、隋唐书法艺术在风格上呈现多样性
    • C、柳公权、颜真卿的书法为狂放不羁的草书
    • D、注重法度和规范是此时期书法的特征之一

    正确答案:C

  • 第6题:

    书法艺术


    正确答案:书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式,它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美,来表现人的气质、品格和情操,从而达到美学的境界。

  • 第7题:

    问答题
    试论苏轼散文创作的特点。

    正确答案: 苏轼是北宋时期著名的文学家,一生创作了大量的散文,取得了很高的成就。苏轼的文学作品以其丰富的思想内容和独特的艺术特征,达到了古文运动以来散文艺术的高峰。苏轼散文具有精湛的艺术特征:
    1.挥洒自如的行文。《前赤壁赋》是一篇脍炙人口的散文赋。通篇文理自然,一气贯通。文章开门见山,点名出游的时间、地点、人物。接着是状物写景,触景而生情,情动而饮酒助兴。写景、抒情和哲理的阐述如水乳交融,浑然一体。而结尾则又余音萦绕,耐人回味。苏轼散文的流畅,还表现在文情的转折处,衔接自然,不见斧凿痕迹。苏轼散文从一种景物描写转到另一种景物描写,由一种论点过度到另一种论点,是自然的,巧妙的。我们不得不佩服作者艺术技巧的娴熟。
    2.个性化和多样化的风格。苏轼散文以雄健恣肆见长。他的记叙性散文,也是叙议相长,铺张扬厉,汪洋恣肆。即便是随笔,序跋一类的文章也是娓娓道来。他极善于将写景、议论、抒情有机地结合在一起,自然而不露痕迹。不妨来看一下《承天寺夜游》:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。何夜无月,何处无竹、柏,但少闲人如吾两人者耳。这篇短小的写景抒情散文表现了作者闲适的心态。其洒脱的风致、简洁的风格,颇有魏晋人的风范。文中所写之事,所写之景,所抒之情均未加浓墨重彩,只廖廖几笔,便令人神往。
    3.精妙的语言艺术。苏轼的语言特色与创作个性,在语言上,注重平易自然,明快畅达,但又不乏活泼生动,圆畅流美,以散语为主,长短错落,连用排偶句,凝重与流美结合。擅长运用比喻,新奇而不生硬,以自然妥帖取胜,语言形象简练,言简意赅,具有丰富的表现力。平易自然,圆畅流美,是苏轼散文在语言与创作个性上的重要特征。苏轼将欧阳修的散文主张进一步发扬光大,强调为文必须简明通达,他既反对“浮巧轻媚丛错彩绣”的骈文,也反对“怪癖而又不可读”的时文。
    总之,苏轼的散文变化多端,没有固定的程式,充满活力,毫无陈腐气,且有特殊的情韵,确为中国古代散文中的珍品。
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  • 第8题:

    问答题
    试论苏轼诗歌的特点。

    正确答案: (1)对社会的干预和对人生的思考;
    (2)乐观旷达的精神;
    (3)对艺术技巧的娴熟运用和超越;
    (4)有必达之隐而无难显之情;
    (5)刚柔相济的艺术风格。
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  • 第9题:

    填空题
    中国书法艺术源远长流,应当说从()就开始了。但是从总体上讲,书法艺术的真正形成是在()时期。

    正确答案: 甲骨文,汉魏
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  • 第10题:

    问答题
    试论苏轼在词史上的贡献。

    正确答案: (1)苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念,提出“自是一家”的创作主张。
    (2)扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。
    (3)“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。
    (4)苏轼把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体,也把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。从根本上改变了词史的发展方向。
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  • 第11题:

    问答题
    试述书法艺术的特征

    正确答案: (1)线条与组合。
    书法是以线条的组合、变化来表现文字之美的艺术形式,它主要通过用笔、用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现人的审美情操。
    书法用的毛笔用兽毛制成,有软毫、硬毫和兼毫诸种,它们能够表现出粗细、浓淡、虚实、方圆、厚薄、刚柔等种种线条。书写在吸水性渗化性很强的宣纸上,能够创造出晕化的趣味和墨色的美感,从而具有图画的美,使书法艺术更韵味无穷。
    书法的组合包括结构与章法两种。书法的“结构”。包括字的结构,以及每个字的大小、疏密、斜正等。书法的“章法”,是指作品的总体布局,即整幅字从总体上看应当错综变化、疏密相问、具有节奏和气势,从而体现出整幅作品内在的神韵。
    (2)具象与抽象相统一。
    中国历史上有书画同源的说法,汉文字确实是从象形起源的。因此。不仅爷法文字的点画具有形象性,而且文字的字形结构也具有形象性的特征。这使书法带有一定的具象性。但实际上书法中的具象又不同于绘画中的具象,即使是象形字,也早巳脱离•了事物的具体形象。书法主要是以线条点画为艺术语言,只能抽象地表现出书法家的思想情感。体现了一种抽象的形式的美,
    (3)情感性与象征性,
    书法艺术,历来被人誉为“有情的图画,无声的乐章”。具有强烈的抒情性,它最适宜表露主观意念、情趣、感受和理想,带有浓厚的抒情意味,建构了一个性灵世界。书法又常常富于象征性。
    俗话说:“书如其人”,书法艺术往往凝聚着笔者的心力和精神,反映出作者的性格;气质和审美情趣,诱发出一种独特的神韵气势和风格。成为书法家人格、品性的象征。
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  • 第12题:

    试论苏轼诗歌的特点。


    正确答案: (1)对社会的干预和对人生的思考;
    (2)乐观旷达的精神;
    (3)对艺术技巧的娴熟运用和超越;
    (4)有必达之隐而无难显之情;
    (5)刚柔相济的艺术风格。

  • 第13题:

    试论柳公权的人品及其书法艺术风格。


    正确答案: 生于唐代宗大历十三年,字诚悬,京兆华原人。“心正则笔正,笔正,乃可谓法矣。”一句话戳到了穆宗的痛处。楷书柳体成为一千多年来流行的四大书体之一。代表作是《金刚经》、《玄秘塔碑》、《兰亭诗帖》。

  • 第14题:

    书法艺术的基本风格是什么?


    正确答案: 书法反映在艺术风格上有两大流派,一派具阳刚之气,雄强浑厚,一派具阴柔之气,秀逸洒脱。两大基本的艺术风格和流派,在书法从混沌走入有序阶段后,是那样的泾渭分明,分道扬镳;又是那样的和声合唱,共同前进,中国书法艺术史形成阳刚阴柔二重奏的交响乐章。

  • 第15题:

    ()是书法艺术的灵魂。

    • A、汉字的笔划
    • B、汉字的笔韵
    • C、汉字的体势
    • D、书法艺术的情感性和个性

    正确答案:D

  • 第16题:

    试述书法艺术的特征


    正确答案:(1)线条与组合。
    书法是以线条的组合、变化来表现文字之美的艺术形式,它主要通过用笔、用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现人的审美情操。
    书法用的毛笔用兽毛制成,有软毫、硬毫和兼毫诸种,它们能够表现出粗细、浓淡、虚实、方圆、厚薄、刚柔等种种线条。书写在吸水性渗化性很强的宣纸上,能够创造出晕化的趣味和墨色的美感,从而具有图画的美,使书法艺术更韵味无穷。
    书法的组合包括结构与章法两种。书法的“结构”。包括字的结构,以及每个字的大小、疏密、斜正等。书法的“章法”,是指作品的总体布局,即整幅字从总体上看应当错综变化、疏密相问、具有节奏和气势,从而体现出整幅作品内在的神韵。
    (2)具象与抽象相统一。
    中国历史上有书画同源的说法,汉文字确实是从象形起源的。因此。不仅爷法文字的点画具有形象性,而且文字的字形结构也具有形象性的特征。这使书法带有一定的具象性。但实际上书法中的具象又不同于绘画中的具象,即使是象形字,也早巳脱离•了事物的具体形象。书法主要是以线条点画为艺术语言,只能抽象地表现出书法家的思想情感。体现了一种抽象的形式的美,
    (3)情感性与象征性,
    书法艺术,历来被人誉为“有情的图画,无声的乐章”。具有强烈的抒情性,它最适宜表露主观意念、情趣、感受和理想,带有浓厚的抒情意味,建构了一个性灵世界。书法又常常富于象征性。
    俗话说:“书如其人”,书法艺术往往凝聚着笔者的心力和精神,反映出作者的性格;气质和审美情趣,诱发出一种独特的神韵气势和风格。成为书法家人格、品性的象征。

  • 第17题:

    问答题
    试论苏轼的书法艺术。

    正确答案: 这是一位中国文化史上的全才,诗词、文、书、画俱绝,又是一位奇人,生于忧患,命运坎坷,但为人豁达,豪逸。苏轼在宋代书坛是“四家”之首。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。其思想的核心是儒家的中庸。苏轼在书法艺术史上是宋元尚意书风的雄杰者。苏轼的书法美学思想散见于其诗文和词中。苏轼的代表作是早期的《治平帖》、中年的《黄州寒食诗》等。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    试论柳公权的人品及其书法艺术风格。

    正确答案: 生于唐代宗大历十三年,字诚悬,京兆华原人。“心正则笔正,笔正,乃可谓法矣。”一句话戳到了穆宗的痛处。楷书柳体成为一千多年来流行的四大书体之一。代表作是《金刚经》、《玄秘塔碑》、《兰亭诗帖》。
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  • 第19题:

    名词解释题
    书法艺术

    正确答案: 书法是文字书写的艺术。一般而言,书法又特指汉字的书写艺术,从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式。根据书体的不同分为正(楷)、草、行、隶、篆五个基本类型。
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  • 第20题:

    问答题
    怎样欣赏中国的书法艺术?

    正确答案:
    (1)书法成为一门艺术,是以汉字的方形结构和线条变化为基础的
    ①古人在创造这种方块字的时候,已经融入了中国人对造型美的基本见解,即结构平衡,线条流畅,整齐而有变化,均匀而有对比,这就给书法家提供了施展艺术才能,驰骋艺术想象的天地。
    ②汉字结构的写实主义和人体本位精神,使汉字本身就具有自然之美和人文之美的因素,因此书法家们在挥毫撒墨的时候,完全可以依据这就对美的感受,把存在的天地山川之美以及人物房舍之美与汉字的结构美紧密地结合起来,淋漓尽致地表现出来。
    (2)欣赏中国的书法艺术时,不仅要了解写书法的人,还要了解书法艺术的特点
    即运笔取势,力在其中,以笔法的曲直、行滞,章法的虚实、疏密,结构的奇正、主次,显示出“相反相成”的美感。
    ①“运笔取势”是指起笔要注意“逆”,结体要注意“违”,章法要注意“侧”即形成一定的势态。
    ②“逆”就是落笔要取逆势,又称“逆锋”,即欲行其右,先行其左;欲行其下,先行其上,这就可以使笔画充满力感。
    ③“违”就是错杂、多样、变化、参差、互异,即“数画并施,其形各异;众点其列,为体互乖”,但又要“违而不犯”,即不能杂乱无章。
    ④“侧”就是笔画和章法要多取侧势,因为侧势造成的美更富于变化。
    总之,笔画不要雷同,不要呆板,要讲变化,讲互异,还有讲主次分明,叙事相间,刚柔并济,要讲究正中有奇,连中有断,连断自如,开合自成。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试论述苏轼儒、道、释合一的思想。

    正确答案: 苏轼生活在十一至十二世纪之时,正是中国封建社会传统文化思想成熟定型的时期,由魏晋以来所展开的儒道释之间的冲突与斗争,逐渐演变为互渗融合与共存,到唐宋时代,三者形成了共尊的局面。作为深受传统文化陶冶的封建文人,苏轼思想有着最鲜明的时代特征和最典型的结构形态。
    儒学精神是苏轼复杂多层思想的主色调。苏轼出生于书香之家,其父是名冠一时的文学家,深厚的家学渊源培养了他广泛的兴趣和多样的才能,也铸成了他独特的思想性格。传统儒家的功名思想深深地溶进了他灵魂的深处,使他从小就立下凌云之志,抱有高远之怀,将人生的视点投注于广阔纷纭的社会生活,面对北宋积弱积贫、岌岌可危的险恶局势,他希望加强和巩固封建王朝的阶级统治,曾向朝廷献计献策。苏轼一生仕途偃蹇,命运多舛,屡受群小的猜疑忌恨和排挤,长期外放,流落他乡,但他始终没有放弃自己的理想追求,失去对生活的火热情感,而敢于直面惨淡的人生。每到贬谪新地,苏轼都能以乐观的情怀忘却心灵的伤痛,以贤者的姿势跟当地的民众打成一片,苏轼以自己刚正不阿的品格、功惠当代的斐然政绩在人们的心中树立起了高大峻洁的形象。
    宋代封建阶级的专制统治日趋腐朽和没落,传统儒学精神渐渐失去了合理的内核。传统儒学精神失落了,而佛老思想正好弥补了这一缺陷。离尘去世的佛老思想是苏轼理想受阻后对传统儒学精神的反弹,是源于他现实人生罹难后的重新选择。因而,他常常发出“人生如梦”的长叹,有“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的悲凉之感,所以他认为对柔弱渺小的个体生命来说,应“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,从身心的拘役中求得解放,将有限的生命时光寓于无限的自由和想象之中。饱经世事忧患、风尘播弄而面容苍老、身心疲惫的苏轼,在佛老光辉的照耀下咀嚼着人生的苦涩与酸痛。
    儒家的执著专注,佛家的空幻虚无,道家的率性自然,非常奇妙地统一在苏轼一生的生命实践中,但传统儒学主导着苏轼人生的基本方向,规定着他人生的基本追求,佛老思想是其感情焦燥的润滑,是对传统儒学精神倾斜的平衡。在苏轼深层的思想意识的逻辑结构中,儒、道、佛互为一体,相互映照感发,形成了多元自足的实践体系。苏轼对文学的贡献也正得力于他的这种独特思想构造所产生的内驱力的直接或间接的作用和推动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    (  )是书法艺术的灵魂。
    A

    汉字的笔划

    B

    汉字的笔韵

    C

    汉字的体势

    D

    书法艺术的情感性和个性


    正确答案: B,D
    解析:
    书法艺术的情感性和个性是书法艺术的灵魂。B项,汉字的笔韵是书法视觉形象美的重要因素。C项,汉字的体势是构成书法视觉形象美的基础。A项,此说法不详。