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  • 第1题:

    我国常用的教学设计程序主要步骤有(  )。

    A.确定教学对象
    B.阐明教学目标
    C.分析教学对象的特征
    D.选择教学策略
    E.选择教学方法及媒体

    答案:B,C,D,E
    解析:
    我国常用的教学设计程序主要步骤有:确定教学目的;阐明教学目标;分析教学对象的特征;选择教学策略;选择教学方法及媒体等。

  • 第2题:

    试述教学媒体的四种选择方法。
    (1)问题表型是列出一系列有关媒体选择的问题,引导选用者通过思考、回答,逐步发现比较适合的媒体。
    (2)矩阵型是两维排列,以媒体的种类为一维,以教学功能及其它考虑因素为另一维,然后用某种评判尺度反映两者之间的关系。
    (3)算法型通过模糊的数量计算,确定媒体的成本与收益之间的比值关系。
    (4)流程图型是流程图建立在问题模型的基础上,通常先确定过程和分解过程的按序列排列的步骤。

  • 第3题:

    选择教学媒体有哪些经验方法?
    选择媒体的5种经验方法。
    选择教学媒体的经验方法主要有:问题表、矩阵选择表、流程图、经验之塔模型和算法型5种。

  • 第4题:

    关于教学媒体的选择,下列说法中,不正确的是()。

    A根据媒体的教学特性选择教学媒体

    B根据教学的实际条件选择教学媒体

    C根据媒体的先进性原则选择教学媒体

    D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素


    C

  • 第5题:

    结合实际阐述现代教学媒体的选择与应用应遵循怎样的原则?
    (1)依据教学目标:每个单元、课题、项目都有一定的教学目标,为达到不同的教学目标常常需要使用不同的媒体去传输教学信息。
    (2)依据教学内容:各门学科的性质不同,同一学科内各章节内容不同,适用的教学媒体也有所区别。 
    (3)根据学生变量,不同年龄阶段的学生接受能力不一样,选用教学媒体必须顾及他们的年龄特征。
    (4)依据教学媒体自身的特性。教学中能否选用某种媒体,还要看当时当地的具体条件,其中包括资源状况、经济能力、师生技能、使用环境、管理水平等因素。