在阅读资料和参观的过程中,可以及时把由此而产生的思路采纳搜集起来,但依靠这种方法不能帮我们展开更直观的形象创意的思考此题为判断题(对,错)。

题目

在阅读资料和参观的过程中,可以及时把由此而产生的思路采纳搜集起来,但依靠这种方法不能帮我们展开更直观的形象创意的思考

此题为判断题(对,错)。


相似考题
更多“在阅读资料和参观的过程中,可以及时把由此而产生的思路采纳搜集起来,但依靠这种方法不能帮我们展 ”相关问题
  • 第1题:

    在行动研究中,搜集资料的工作可以采用的方式方法很多,可利用直接观察、问卷、调查、测验等方式,广泛而系统的搜集相关资料。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    从调查的具体方式来看,搜集资料的方法可以分为()和()两大类。


    参考答案:访谈调查法;观察实验法

  • 第3题:

    我们在搜集和使用参考资料时要遵循新颖性原则,强调选择新材料,也就等于说老材料、旧材料完全不能用了。()


    参考答案:错误

  • 第4题:

    依靠搜集和分析记载课程各方面情况的现场资料而获得所需信息的方法是()。

    A观察法

    B访谈法

    C测验法

    D文献法


    D

  • 第5题:

    在镦粗过程中,发现毛坯弯曲不大,未及时把其校正而继续镦粗是造成镦粗缺陷产生的原因之一.


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在发出“把全世界的‘宁波帮’都动员起来建设宁波”号召后一年中,就有47个国家和地区的()多位宁波籍商人及通过“宁波帮”介绍的各国客商,来宁波参观访问。

    • A、2400
    • B、800
    • C、1200
    • D、3000

    正确答案:A

  • 第7题:

    搜集和阅读文献的工作不能同时进行,应该先搜集,再阅读。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    在支护前和支护过程中要敲帮问题,及时摘除危岩悬矸。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    “劳动者把他们自己分成什么宁波帮,广东帮,江北帮等等是不行的。这是把自己分裂的办法,怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢?我们只有把一个产业底下的劳动者,不分地域、不分男女老少,都组织起来,做成一个产业组合。”这种主张最可能出现在()。

    • A、中国共产党创建初期
    • B、土地革命时期
    • C、抗日战争时期
    • D、向社会主义过渡时期

    正确答案:A

  • 第10题:

    判断题
    搜集和阅读文献的工作不能同时进行,应该先搜集,再阅读。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    成本预测过程包括制定预测计划制定,搜集和整理预测资料,选择预测方法,成本初步预测,影响成本水平的因素预测,成本预测,分析预测误差。其中( )是预测工作的顺利进行的保证;而( )是进行预测的重要条件
    A

    搜集预测资料,选择预测方法

    B

    预测计划,搜集预测资料

    C

    选择预测方法,成本初步预测

    D

    搜集预测资料,预测计划


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于市场预测程序,下列表述正确的有(  )。
    A

    预测前要依据预测目标系统搜集资料,主要搜集现时资料,不用搜集历史资料

    B

    必须在计算预测值的基础上,找到可能产生的误差,利用统计检验的准则和方法,进行模型参数估计和模型检验,确定最终选定的模型

    C

    本着费用低廉的原则选择合适的预测方法,建立预测模型

    D

    对预测结果进行修正时可以用定量的方法修正定性的结果,但不能用定性的方法对定量的结果进行修正

    E

    应根据决策的要求确立预测的目标


    正确答案: D,B
    解析:
    A项,在预测前要依据预测目标系统搜集各种有关资料。既要搜集现时的资料,也要搜集历史资料,并且对资料的真实可靠性进行分析,去掉与预测目标无关和虚假的资料,并排除偶发事件。C项,应本着效果好、经济实用的原则选择合适的预测方法,建立预测模型。D项,对预测结果进行修正时,可以用定量的方法修正定性的结果,也可以用定性的方法对定量的结果进行修正。

  • 第13题:

    选题过程中查阅文献的目的是()

    A、充实研究方法

    B、启发研究思路

    C、阅读相关理论

    D、为收集资料做准备

    E、避免完全重复他人的工作


    参考答案:ABCE

  • 第14题:

    网络可以更快的搜集各种需要的资料,对于这些资料我们可以随意使用。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第15题:

    阅读《牧鹅散记》教学实录(节选),回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
    师:【A】请同学们选择自己喜欢的朗读方式,采用圈点批注的方法搜集文中作者对鹅的发现。(学生自读课文,教师巡回提醒学生批注方法)
    师:同学们已读完课文,谁来说说自己搜集到的信息。
    师:【B】在同学们的共同努力下,我们搜集到了很多信息,现在我们将搜集到的信息进行整理归类。请看大屏幕。(对鹅的发现:①生活习性;②作息规律;③孵卵有趣;④很懂感情;⑤结论:鹅不笨)由此我们看出鹅不仅不笨.反而还很灵巧。
    师:【C】陈先生用他那智慧的笔调,让我们丕盘不觉喜欢上了鹅。下面就请同学们快速浏览课文,找出本文中你最喜欢的语句、语段,读给同桌听,互相品评.然后全班交流。(学生兴致勃勃地读给自己同桌听)
    师:好!下面我们来交流一下!哪个同学先来
    师: 【D】刚才同学们说得非常精彩,老师自叹不如啊!由此我们可以看出,科学小品文的语言特点是:准确、形象、生动。那谁能采用这种语言为我们描述一种自己喜 欢的小动物 可以根据大屏幕提供的动物先观察,然后再说,也可以根据自己平常的观察来说,说自己喜欢的小动物,说个片段即可。(大屏幕播放动物片段,学生 观察,交流)
    以下对其评析不正确的一项是( )。

    A、指导学生在阅读过程中养成良好的阅读习惯,这也是《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求
    B、借多媒体显示强调,有助于学生加深对文本的清晰印象,并适时检验自己的思路及其表达,以便接下来自觉自为地有所矫正
    C、紧扣学习的重点、难点:品味科学小品准确生动的语言、抓住事物的主要特征
    D、适度地引导学生联系个人的生活体验阅读文本、习得知识、积累语言、获得独自的见解,以开发学生的创造潜力,促进学生的可持续发展

    答案:C
    解析:
    本题考查教学实施。本课作为一篇具有代表性的科学小品文,从教学实录分析可知,这里主要是解决作品语言分析鉴赏这一教学目标及教学重难点,不涉及事物的主要特征,故C项错误,当选。

  • 第16题:

    在思维的过程中,新思路、新假设和新形象突然间产生出来,这种带有突发性的创新思维,常被称为()。
    灵感

  • 第17题:

    在文案策划的规范和前期准备中,我们需要搜集竞争对手的资料


    正确答案:正确

  • 第18题:

    论述搜集研究资料在矫正教育研究中搜集研究方法和途径。


    正确答案: (1)通过工具书搜集。 查阅工具书是搜集各种文献资料的最主要、最重要的途径之一。
    (2)通过个别交流、专家询问搜集资料。矫正教育研究者可以与本专业或相近专业的研究人员、学者进行个别交流,讨论学术问题,从而较快地获得许多文献资料中难以得到的有价值的信息。
    (3)通过学术会议搜集资料。参加学术会议,面对面地倾听专家发言。
    (4)通过互联网搜集资料。

  • 第19题:

    典型调查既可以搜集数字资料,又可以搜集不能用数字反映的实际情况


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在口语交际教学中,我们应该把()和()结合起来。


    正确答案:规范语言;发展口头语言

  • 第21题:

    ()在阅读资料和参观的过程中,可以及时把由此而产生的思路采纳搜集起来,但依靠这种方法不能帮我们展开更直观的形象创意的思考


    正确答案:错误

  • 第22题:

    多选题
    选题过程中查阅文献的目的是()。
    A

    充实研究方法

    B

    启发研究思路

    C

    阅读相关理论

    D

    为收集资料做准备

    E

    避免完全重复他人的工作


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    依靠搜集和分析记载课程各方面情况的现场资料而获得所需信息的方法是()。
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    测验法

    D

    文献法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析