学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。A.正迁移B.负迁移C.近迁移D.远迁移

题目
学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。

A.正迁移

B.负迁移

C.近迁移

D.远迁移

相似考题

1.从一个情境到另一个情境的___________，依赖于最初情境中知识或技能学习的程度，也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。

2.在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。A正迁移B负迁移C近迁移D远迁移

3.从一个情境到另一个情境的_________，依赖于最初情境中知识或技能学习的程度，也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。

4.直接迁移是指在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运所学知识和技能。()此题为判断题(对，错)。

更多“学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。 ”相关问题

  • 第1题：

    在情境教学中，教学环境是与——相类似的问题情境。


    正确答案：
    现实情境

  • 第2题：

    从一个情境到另一个情境的_________。依赖于最初情境中知识或技能学习的程度，也依赖最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。


    正确答案：
    无缝链接

  • 第3题：

    布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　　）

    A.知识与技能学习的心理过程
    B.知识与技能的心理特征
    C.知识向技能转化的规律
    D.知识学习情境与其他两情境的变化程度

    答案：A
    解析：
    布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是知识与技能学习的心理过程。

  • 第4题：

    从一个情境到另一个情境的______________，依赖于最初情境中知识或技能学习的程度，也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。


    正确答案：
    30．学习迁移

  • 第5题：

    在情境教学中，教学与环境是与（ ）相类似的问题情境。


    答案：现实情境,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

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