参考答案和解析
正确答案:ABCDE
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  • 第1题:

    在绩效监控与辅导环节,管理者需要()。

    A:就绩效考核结果与员工进行交流
    B:参照绩效计划书对员工进行等级评定
    C:进行奖金的分配与职务的调整
    D:根据实际情况对绩效计划进行必要的调整和修改

    答案:D
    解析:
    绩效监控与辅导环节需要主管人员和员工进行持续不断的沟通,保证绩效目标的顺利完成。一方面,管理者需要与员工进行持续的绩效沟通,对员工的工作进行监督和辅导。另一方面,在绩效实施的过程中,管理者和员工也需要根据实际情况对员工的绩效计划进行必要的调整和修正,使员工的工作能够更加合理、顺利地进行。

  • 第2题:

    在绩效考核的过程中,管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向,这种现象是( )。

    A.刻板效应
    B.盲点效应
    C.晕轮效应
    D.过宽或过严倾向

    答案:D
    解析:
    过宽或过严倾向是指一些主管人员在绩效评价的过程中,有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。

  • 第3题:

    在绩效考核中,360度绩效考核的评定主体主要有:()

    A.自我评定

    B.同级评定

    C.下级评定

    D.上级评定


    正确

  • 第4题:

    在绩效考核的过程中,管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向,这种现象是()。

    A:刻板效应
    B:盲点效应
    C:晕轮效应
    D:过宽或过严倾向

    答案:D
    解析:
    过宽或过严倾向是指一些主管人员在绩效评价的过程中,有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。

  • 第5题:

    在绩效考核的过程中管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向,这种现象是( )。

    A.刻板效应
    B.盲点效应
    C.晕轮效应
    D.过宽或过严倾向

    答案:D
    解析:
    过宽或过严倾向是指一些主管人员在绩效评价的过程中,有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。造成这种问题的原因,是主管人员采取了主观的评价标准,忽略了客观的评价标准。A项,刻板印象是指个人对他人的看法,往往受到他人所属群体的影响;B项,盲点效应是指主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足;C项,晕轮效应是指对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质的强烈的清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质。