影响儿童游戏的因素有哪些?(15分)
题目
相似考题
更多“影响儿童游戏的因素有哪些?(15分) ”相关问题
-
第1题：
影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？答案：解析：【要点】影响学前儿童游戏的个体因素包括：
(1)性别差异，主要指对玩具、游戏的活动类型、游戏的主题以及扮演角色等方面的不同偏好。
(2)年龄差异，不同年龄的儿童在年龄上的差异主要表现为游戏的发展的不同水平或层次。
(3)个性差异，儿童的个性以及情感、社会性等心理特征所表现出来的相对稳定的倾向性不同，导致儿童对游戏的兴趣和游戏的风格等表现出不同的倾向。
(4)个体偶然因素，儿童活动时的健康状况以及情绪状态等其他个体偶然因素也对游戏的行为产生直接影响。
专家点拨：游戏作为幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，由此可见游戏对幼儿的重要性不可言喻。游戏也因此成了该科目的必考内容。在这几年的《保教知识与能力》试卷中，出现过的命题形式主要有：选择题（2012年下半年）、简答题（2013年下半年）、论述题（2013年上半年）、材料分析题（2012年下半年），命题形式非常丰富，而且涉及的知识点很多，如游戏理论、游戏的特点、游戏的指导、影响游戏的因素等。因此，建议考生在复习游戏这一内容时，应全面掌握所有要点，并能拓展思路。 -
第2题：
影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
（1）社会生活环境的影响
①不同的地区不同的生活环境。语言中各要素的复杂程度造成了儿童语言习得过程中习得方式和习得顺序的不同；家庭和社会的文化素质以及幼儿园对教育的重视程度对儿童语言习得的影响很大；不同的生活环境对儿童的语言习得也有影响。
②教育的差异。
（2）成人语言观的影响成人的语言观念可以体现在对待口语和书面语的态度，民族共同语和方言的地位，对本民族语和外语的态度等等，这都对儿童的语言学习具有一定的影响。
略 -
第3题：
谈谈影响儿童的个性形成的因素有哪些？
（1）家庭环境，特别是亲子关系
（2）学校教育，特别是同伴关系
（3）社会环境
略 -
第4题：
影响儿童发展的有关因素有哪些？
1.先天因素——遗传，先天因素是个体发展的物质基础；
2.后天因素——环境和教育，后天因素则是个体发展的条件，幼儿是在两者的相互作用下逐渐发展起来的。
略 -
第5题：
影响儿童发展的因素有哪些？
1.客观因素：儿童发展必不可少的外在条件，主要包括以下：
遗传因素：指遗传的生物特征，主要指个体与生俱来的生理特点。
生理成熟：身体生长发育的程度或水平。
社会环境：儿童所处的社会生活条件和教育条件，包括家庭、社会、学校等方面的各种影响。
2.儿童发展的影响因素：儿童发展受多种因素的影响，主要分为客观因素（包括遗传素质、生理成熟、社会因素）和主观因素（儿童心理内部的因素），客观因素是儿童发展的外部矛盾（外因），主观因素是儿童发展的内部动力（内因）。
遗传素质对儿童发展的影响：
1.为儿童的发展提供了物质前提；
2.奠定了个体差异性的最初基础；
3.对不同发展方面的影响不同。
社会因素对儿童发展的影响：
1.使遗传提供的发展可能性变为现实性；
2.制约着儿童发展的方向、水平和速度；
3.对儿童发展的影响从胎儿期开始；
4.教育条件发挥着主导作用。
主观因素是指儿童所有的内部心理因素，由主观因素构成的心理内部矛盾是推动儿童发展的根本动力。
略