南开大学设有学生就业指导中心,为学生的就业提供信息、介绍经验,组织校园招聘和讲座,就业指导中心的老师们在人力资源开发的11种角色中,所属的角色应该是()A. 研究者B. 结果评估者C. 指导教师、辅助者D. 组织变革顾问

题目

南开大学设有学生就业指导中心,为学生的就业提供信息、介绍经验,组织校园招聘和讲座,就业指导中心的老师们在人力资源开发的11种角色中,所属的角色应该是()

A. 研究者

B. 结果评估者

C. 指导教师、辅助者

D. 组织变革顾问


相似考题

3.大学就业指导莫成花架子【背景链接】6月底,伴随着高校毕业生陆续离校,毕业季正走向尾声。但对于一些职场新人而言,他们对就业和职业等相关问题的了解和认知,依然停留在“入学”阶段。而作为学生毕业、就业方面引导者的高校就业指导中心,其作用并未尽如人意。【提出观点】大学就业指导是应该做好的一门功课。就业指导工作应是贯穿整个大学生涯的“必修课”,能满足大学生多样化职业发展需求,才是有效的就业指导。【综合分析】成熟的就业指导对学生的职业生涯及个人发展,有重要的引领作用。科学的就业指导,不单单反映着教学水平,而且也直接影响着大学生的创业就业观,甚至职业规划的科学性与前瞻性。可以肯定的是,科学完备的大学就业指导,必然会为大学生就业创业增添成功砝码,反之亦然。然而从现实来看,大学就业指导并不令人乐观,主要体现在以下几点,一是高校及教师的不重视,“照着往年PPT讲就业”的情况在高校中很常见。二是就业指导中心作为毕业生求职和用人单位招聘提供专门指导和服务的机构,作用发挥不充分。三是师资队伍专业化程度过低。如此,大学就业指导难免会成为花架子。【参考对策】首先,高校应该高度重视起来。伴随着经济社会的快速发展,新业态新职业不断涌现,大学就业指导也就更应该与时俱进,更好地服务好高校学子,以及社会用工需要。一方面应提高教师的专业化水平,避免没有创业过的老师讲创业此类现象的出现,另一方面应保障教材的与时俱进,不能只是一本教材用几年,教材的鲜活与时代接轨很有必要。就业指导应弱化对理论的讲解,强化对实用技能的培训。这也就意味着,教会学生如何制作简历吸引用人单位的目光,以及投简历如何实现“精投”,还如提升面试能力等,这些实战技巧培训会更受到大学生的欢迎。另一方面,大学生自身也应注重提升就业能力。自我管理知识和求职知识,比如时间管理、情绪管理,以及面试技巧、职场社交、职场礼仪等,这些最为基本的职场常识,并非是临近毕业时或者初入职场才去临时抱佛脚。在校内注重提升上述能力,当就业来临时才能应对自如。

更多“南开大学设有学生就业指导中心,为学生的就业提供信息、介绍经验,组织校园招聘和讲座,就业指导中 ”相关问题
  • 第1题:

    下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

    A. 提供职业信息
    B. 帮助大学生进行职业评价
    C. 开展择业咨询
    D. 帮助大学生选择工作

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    【单选题】高等学校应当为毕业生提供就业指导和服务,这句话指毕业生都具有()

    A.平等就业的权利

    B.接受就业指导权

    C.自主选择的权利

    D.获取信息的权利


    毕业生、结业生

  • 第3题:

    户口迁移证是由学校()部门负责办理。

    A.大学生就业指导服务中心

    B.学生处

    C.各系部

    D.保卫处


    保卫处

  • 第4题:

    残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤,即( )。

    A.咨询、培训、就业指导、保障
    B.保障、咨询、培训、就业指导
    C.评估、培训、保障、就业指导
    D.咨询、评估、培训、就业指导

    答案:D
    解析:
    职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,也是残疾人社会工作的一种特殊方法。工作步骤为:①咨询;②评估;③培训;④就业指导。

  • 第5题:

    1、关于大学生求职,如下哪一途径是不可取的?

    A.通过学校就业指导部门发布的招聘信息、组织的企业校园宣讲会获取求职信息

    B.通过校园的专场招聘会投递简历

    C.在电线杆上看到广告“日薪八千不是梦,面试当天就上班”,即刻前往应聘

    D.在知名的招聘网站上向多家用人单位在线投递简历


    在电线杆上看到广告“日薪八千不是梦,面试当天就上班”,即刻前往应聘