关于儿童学习障碍,叙述正确的有A、发病率男性高于女性B、病因尚未明确C、可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍D、约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻E、治疗以单纯药物治疗为主

题目
关于儿童学习障碍,叙述正确的有

A、发病率男性高于女性

B、病因尚未明确

C、可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍

D、约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻

E、治疗以单纯药物治疗为主


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  • 第1题:

    在小学儿童的学习障碍中,儿童的实际行为与所期望的行为之间有显著不同,体现了学习障碍的基本特征( )

    A.差异性
    B.缺陷性
    C.集中性
    D.排除性

    答案:A
    解析:
    差异性:许多儿童的实际行为与所期望的行为之间有显著的差异。缺陷性:有特殊的行动障碍,这种儿童在很多学科方面学得很好,但不能做其他儿童很容易做的事。集中性:学习障碍儿童的缺陷往往集中在言语或算术的基本心理过程中。排除性:学习障碍的问题不是由听力,视力或普通的心理发育迟缓问题引起的,也不是由情绪问题或缺乏学习机会引起的。

  • 第2题:

    残障儿童的种类包括()

    A学习障碍儿童

    B智力障碍儿童

    C生理残障儿童

    D心理残障儿童


    A,B,C

  • 第3题:

    以下关于学习与发展的说法正确的有()

    • A、学习和发展并驾齐驱
    • B、学习就是发展,发展就是学习
    • C、儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习,而学习又促进发展。
    • D、通过各种各样的环境和社会支持,儿童的学习经验得以扩展

    正确答案:C,D

  • 第4题:

    小学儿童学习障碍的症状?


    正确答案: 1)感知、思维和语言方面
    2)在行为、情绪和社会性方面
    3)其他方面问题,如发育迟缓、品德问题等

  • 第5题:

    关于学习障碍,错误的叙述()。

    • A、学习障碍的智力测验分数小于70
    • B、学习障碍的主要表现为注意力不集中
    • C、治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能
    • D、儿童认知能力上的缺陷
    • E、阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象

    正确答案:A

  • 第6题:

    学习障碍儿童的教育()

    • A、对学习障碍儿童的教育和矫治太困难,而且他们没有发展的潜能
    • B、将教师打扮得五颜六色,可以提高学习障碍儿童的注意力
    • C、要根据学习障碍儿童的特点进行教育

    正确答案:C

  • 第7题:

    下述关于儿童孤独症的典型症状描述正确的有()

    • A、言语发育障碍
    • B、人际交往障碍
    • C、兴趣狭窄
    • D、行为方式刻板
    • E、智能障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    下列关于瑞吉欧观点错误的是:()

    • A、儿童是学习的主体
    • B、儿童是主动的学习者
    • C、儿童是有能力的学习者
    • D、儿童不需要老师的帮助

    正确答案:D

  • 第9题:

    关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。

    • A、有三种版本
    • B、可诊断儿童心理障碍
    • C、有四种版本
    • D、可识别有行为问题的高危儿童

    正确答案:C,D

  • 第10题:

    多选题
    儿童期的主要心理障碍有()。
    A

    儿童多动症

    B

    儿童学习无能

    C

    儿童情绪障碍

    D

    儿童性行为障碍


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于儿童学习障碍,叙述正确的有()
    A

    发病率男性高于女性

    B

    病因尚未明确

    C

    可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍

    D

    约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻

    E

    治疗以单纯药物治疗为主


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    残障儿童的种类包括()
    A

    学习障碍儿童

    B

    智力障碍儿童

    C

    生理残障儿童

    D

    心理残障儿童


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面说法正确的是(  )

    A.学习障碍儿童存在性别差异
    B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状
    C.学习障碍儿童不存在性别差异
    D.男孩比女孩更容易产生学习障碍

    答案:A,B,D
    解析:
    对学习障碍儿童的性别研究发现,男性多于女性,两者比率有文献报告,达2~8倍之多。研究还发现,女性学习障碍者出现在认知、语言和社会行为方面的问题比男性多,在阅读和数学等学科的学习上也比男生多,男性学习障碍者在视动协调、写字能力上却比女生多。

  • 第14题:

    多动症儿童最常伴随有个共病现象()。

    • A、抽搐症
    • B、性格异常
    • C、构音障碍
    • D、学习障碍

    正确答案:D

  • 第15题:

    儿童期的主要心理障碍有()。

    • A、儿童多动症
    • B、儿童学习无能
    • C、儿童情绪障碍
    • D、儿童性行为障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    学习障碍儿童就是智力落后儿童。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    关于儿童学习障碍,叙述正确的有()

    • A、发病率男性高于女性
    • B、病因尚未明确
    • C、可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍
    • D、约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻
    • E、治疗以单纯药物治疗为主

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    下列关于学习障碍的说法正确的是()

    • A、女孩多于男孩
    • B、中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难
    • C、2~3岁为发病的高峰
    • D、不一定智力低下
    • E、对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策

    正确答案:B,D,E

  • 第19题:

    多重障碍儿童学习新的知识与技能的速度较同龄正常儿童缓慢,和其他类型的残疾儿童相比,多重障碍儿童的学习速度更慢。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    学习障碍儿童的预防和矫治?


    正确答案: 1)避免可能造成损伤的因素
    2)注意儿童心理健康,培养健康人格
    3)关心儿童的学习,及早提供对差生帮助,使他们能跟上班级的学习进度
    矫治:
    1)提供特殊教育
    2)记性行为矫正

  • 第21题:

    常见的儿童行为问题有()

    • A、屏气发作
    • B、咬指甲癖
    • C、儿童擦腿综合征
    • D、遗尿症
    • E、学习障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    关于学习障碍,错误的叙述()。
    A

    学习障碍的智力测验分数小于70

    B

    学习障碍的主要表现为注意力不集中

    C

    治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能

    D

    儿童认知能力上的缺陷

    E

    阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于学习障碍的说法正确的是()
    A

    女孩多于男孩

    B

    中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难

    C

    2~3岁为发病的高峰

    D

    不一定智力低下

    E

    对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    以下关于学习与发展的说法正确的有()
    A

    学习和发展并驾齐驱

    B

    学习就是发展,发展就是学习

    C

    儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习,而学习又促进发展。

    D

    通过各种各样的环境和社会支持,儿童的学习经验得以扩展


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析