去年小孙在其承包的农田中种植了几亩花生,播种后不久,遭遇了连续几天的阴雨天气,农田中产生了大量积水,由于排水不畅,花生基本都没能成活。根据你所学的知识解释花生死亡的原因。
题目
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第1题：
连作(连种、连茬或重茬)：是指在一块田地里连续栽种一种作物。
根据上述定义，下列属于连作的是（ ）。
A．张某见邻居钱某去年种植的花生产量很高，于是今年把自家田地全种上了花生
B．孙某去年在田地栽种了水稻，由于干旱，颗粒无收，于是今年孙某将其种上了耐干旱的红薯
C．周某去年在自家后院农田里种植的玫瑰长势很好，但却被一场台风摧毁了，于是周某今年又重新在后院农田栽种了玫瑰
D．为了积攒棉花，农民陈某连续三年将自己所有的田地都种了棉花
正确答案：D
D
A项不符合定义中的“一块田地”，B项不符合定义中的“同一种作物”，C项不符合定义中的“作物”。故正确答案为D。 -
第2题：
花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关。请回答：
(1)花生仁是由花的 __________ 发育来的。根据花生的结构可以判断花生属于 __________ (裸子或被子)植物。用粒大而饱满的花生仁来繁殖花生。这种生殖方式是 __________ 生殖。
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的__________可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。花生仁的营养物质主要储存在种子的 __________ 里。
(3)不同品种的花生仁大小和色泽差别很大，花生仁的大粒与花生仁的深红色能否构成一组相对性状?__________。决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因，决定深红色的基因(a)是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是 __________ 。
(4)在花生的根部有很多根瘤菌，它与花生的关系是__________。如果将大花生种植在贫瘠
的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异 __________ (能或不能)遗传给后代。答案：解析：【知识点】本题考查被子植物的生殖发育与遗传。 【答案】
(1)胚珠；被子：有性
(2)蛋白质；子叶
(3)否；aa
(4)共生：不能
【解析】(1)被子植物的花完成传粉和受精后，子房发育成果实，子房里面的胚珠发育成种子．被子植物和裸子植物的区别是：被子植物的种子外面有果皮包被，而裸子植物的种子外面没有果皮包被，是裸露的。花生种子的外面有果皮，因此花生是被子植物．种子的形成过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程，符合有性生殖的概念，都属于有性生殖。
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，花生仁富含脂肪和蛋白质．其中的蛋白质可为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供原料．花生属于双子叶植物．种子的营养物质储存在子叶里。
(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，“花生仁的深红色与浅红色”“花生仁的大粒与小粒”都是同种生物的同一性状的不同表现形式．都属于相对性状。“花生仁的大粒与花生仁的深红色”不是同一性状，不属于相对性状．当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，决定深红色的基因(a)是隐性基因，如果花生仁表现为深红色．其基因组成应该是aa。
(4)花生根部有许多瘤状物，是根瘤菌与花生共生形成的，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。变异包括遗传的变异和不遗传的变异．由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代，是可遗传的变异；由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，是不可遗传的变异。大花生种植在贫瘠的土壤中．结出小花生，这种单纯由环境引起的变异不能遗传给下一代，是不可遗传的变异。 -
第3题：
国家标准中的花生果，是指去壳后的花生，也叫花生仁。
正确答案:错误 -
第4题：
世界播种面积最大的粮食作物和中国播种面积最大的油料作物分别是（）
- A、小麦、花生
- B、小麦、油菜
- C、玉米、花生
- D、玉米、油菜
正确答案:B -
第5题：
平度花生种植面积大，单产（）公斤左右，总产17万多吨，并且创造了万亩花生单产超千斤的全国高产纪录。产量水平、种植技术和花生品质均居全国前列。
正确答案:340 -
第6题：
平度市花生常年种植面积50万亩、年产17万吨，总产连续多年排名全国县级市首位，平度大花生更是被认定为国家地理标志保护产品。
正确答案:正确 -
第7题：
花生猫的手被开水烫伤后，猫爸爸首先做什么？（）
- A、用干净的纱布把花生猫的手包起来
- B、在花生猫的手上涂药膏
- C、抱着花生猫向水管跑去，用凉水冲花生猫的手
正确答案:C -
第8题：
连年种植花生的土地里有大量的蛴螬（一种昆虫），严重危害花生的根系和果实。人们发现，若花生与甘薯轮种（一年种花生，一年种甘薯），除了能大大减轻蛴螬的危害，还能够增产，原因是（）
- A、提高了光合作用效率
- B、提高了对光能的利用率
- C、促进了农田的物质循环
- D、巧妙地利用了种间关系
正确答案:D -
第9题：
孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。
- A、因材施教
- B、循序渐进
- C、巩固
- D、科学性与教育性相结合
正确答案:D -
第10题：
问答题同学们，《落花生》（讲述一家人在收获了自种的花生之后，围坐在一起讨论落花生的实用价值以及花生身上体现出来的高贵品质的故事。）这篇短文，几十年来，一直被选进小学语文教科书，请你运用有关课程论的知识分析其中缘由。正确答案： 小学语文课程内容的选择要遵循基础性、时代性、思想性等原则。落花生身上蕴含着许多做人的道理，比如“不求奢华、不讲体面、但求有用”的特点，是值得每个人学习的品质，应该是全人类共同追求的普世价值观。以它为载体能够培养学生积极健康的情感、态度、价值观。这就是它始终被选进语文教科书的缘由。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题高湿有利于花生锈病的发生，所以在播种时，春花生应适当（），秋花生适当（）正确答案： 早播,晚播解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题世界播种面积最大的粮食作物和中国播种面积最大的油料作物分别是（）A小麦、花生
B小麦、油菜
C玉米、花生
D玉米、油菜
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
某人拟在1-5号5个地块上种植玉米、高粱、红薯、大豆和花生5种作物，每个地块仅种植一种作物，每种作物仅种植在一个地块。已知：（1）如果3号地块种植大豆、高粱或花生，则1号地块种植玉米；（2）如果4号地块种植高粱或花生，则2号或5号地块种植红薯；（3）1号地块种植红薯。根据以上信息，可以得出以下哪项A.2号地块种植高粱
B.3号地块种植花生
C.4号地块种植大豆
D.5号地块种植玉米答案：C解析：第一步，题目翻译：①3号大豆、高粱或花生→1号玉米；②4号高粱或花生→2号或者5号红薯；③1号红薯。第二步，根据③的事实，1号红薯，是对①的否后，可得3号不是大豆、不是高粱、不是花生，结合1号红薯，所以3号只能为玉米，排除BD项；根据③的事实，1号红薯，可知2号和5号不种红薯，是对②的否后可得4号不是高粱、不是花生，结合1号红薯、3号为玉米，所以4号只能为大豆。因此，选择C选项。A项：由题干只能推出2号不种红薯、玉米和大豆，是否种植高粱无法确定，排除。 -
第14题：
花生去皮生吃用盐腌了好不好？
正确答案:花生去皮生吃用盐腌不好，使得钠离子高。 -
第15题：
简述花生播种技术。
正确答案: 播种技术：一是确定播期：春播花生适播期主要考虑温度条件。一般以5cm地温稳定在15℃（珍珠豆型小花生12℃）以上即可播种，地温稳定在16～18℃时出苗快而整齐。一般北方大花生春播适期为4月下旬至5月上旬。夏播花生，当麦垄套种时，其适宜播期主要与小麦收获期有关。一般在小麦收获前15～20天播种。对于夏直播花生，主要抓一个“早”字。前茬农作物收获后立即整地播种，或铁茬播种，播期不宜超过6月10日。
二是播种方法和播种深度： 花生有平作和垄作两种种植方式。播种方法多为开沟点种或挖穴点种。最基本的要求是掌握播种深度。北方适宜播深为4～5cm。 -
第16题：
去年，（）镇引进了投资45亿元的鑫苑花生小镇项目，成为国内首个花生特色小镇。
正确答案:蓼兰 -
第17题：
去年，蓼兰镇引进了投资45亿元的鑫苑花生小镇项目，成为国内首个花生特色小镇。
正确答案:正确 -
第18题：
平度花生种植面积大，单产340公斤左右，总产17万多吨，并且创造了万亩花生单产超千斤的全国高产纪录。产量水平、种植技术和花生品质均居全国前列。
正确答案:正确 -
第19题：
同学们，《落花生》（讲述一家人在收获了自种的花生之后，围坐在一起讨论落花生的实用价值以及花生身上体现出来的高贵品质的故事。）这篇短文，几十年来，一直被选进小学语文教科书，请你运用有关课程论的知识分析其中缘由。
正确答案:小学语文课程内容的选择要遵循基础性、时代性、思想性等原则。落花生身上蕴含着许多做人的道理，比如“不求奢华、不讲体面、但求有用”的特点，是值得每个人学习的品质，应该是全人类共同追求的普世价值观。以它为载体能够培养学生积极健康的情感、态度、价值观。这就是它始终被选进语文教科书的缘由。 -
第20题：
高湿有利于花生锈病的发生，所以在播种时，春花生应适当（），秋花生适当（）
正确答案:早播；晚播 -
第21题：
一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多„„必须挖起来才知道”时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极，情绪高涨，“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对，结果“不但对别人有用，而且讲体面”的观点占了上风，“花生派”的神情甚是尴尬。请谈谈你对以上教学片段的看法。
正确答案: （1）辩论这种组织方式激发了学生的参与热情，活跃了学生的思维，调动了学习积极性；
（2）尊重学生的独特体验，为学生提供了展示的平台；
（3）在辩论的过程中能提升学生的语言表达能力和倾听的能力；
（4）缺乏有效的组织策略，偏离了文本的价值取向。 -
第22题：
问答题简述花生播种技术。正确答案： 播种技术：一是确定播期：春播花生适播期主要考虑温度条件。一般以5cm地温稳定在15℃（珍珠豆型小花生12℃）以上即可播种，地温稳定在16～18℃时出苗快而整齐。一般北方大花生春播适期为4月下旬至5月上旬。夏播花生，当麦垄套种时，其适宜播期主要与小麦收获期有关。
一般在小麦收获前15～20天播种。对于夏直播花生，主要抓一个“早”字。前茬农作物收获后立即整地播种，或铁茬播种，播期不宜超过6月10日。二是播种方法和播种深度：花生有平作和垄作两种种植方式。播种方法多为开沟点种或挖穴点种。最基本的要求是掌握播种深度。北方适宜播深为4～5cm。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题男：来点儿花生吧，刚炒的，特别香。女：谢谢，我不能吃。我对花生过敏。男：什么？还会有人对花生过敏？女：是啊，你不会是第一次听说吧？问：女的为什么不吃花生？A不爱吃花生
B过敏
C不饿
D不爱吃炒的花生
正确答案： C解析： 暂无解析