初三学生李某平时学习成绩优异,但本年度考试成绩下降明显,李某班主任也与他做了思想工作, 李某还是想不开,于晚上自修后乘老师、 同学不备从学校宿舍跳楼自杀。学校对此是否应承担责任?为什么?

题目

初三学生李某平时学习成绩优异,但本年度考试成绩下降明显,李某班主任也与他做了思想工作, 李某还是想不开,于晚上自修后乘老师、 同学不备从学校宿舍跳楼自杀。学校对此是否应承担责任?为什么?


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  • 第1题:

    大学生李某平时在校学习成绩一般,每学期期末考试前,他都认为这类考试小菜一碟,未加以重视,结果考试成绩往往不理想。到了大四,面对未来的选择时,他决定要考研,同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展,发誓一定要考上研究生,结果却事与愿违。
    请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。


    答案:
    解析:
    (1)“耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果(工作效率)随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。②一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。③动机水平与行为效果呈倒U型曲线。
    李某平时考试成绩不理想是因为他对平时期末考试未加重视,动机水平太低;而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要,因此特别想成功,动机的水平又过高,所以结果事与愿违。
    (2)根据耶克斯一多德森定律,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。因此,教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。在较容易、较简单的考试时,应尽量向学生强调考试的重要性,使学生尽量紧张一点,动机激起水平达到中等偏高的最佳状态;而在较重要、较困难的考试时,则应尽量创造轻松自由的学习气氛,让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态;学生在备考时遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。

  • 第2题:

    初二某班的班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法()。

    A. 正确,利于激励成绩好的学生
    B. 正确,利于鞭策成绩差的学生
    C. 不正确,侵犯了学生的学习权
    D. 不正确,侵犯了学生的隐私权

    答案:D
    解析:
    《中华人民共和国未成年人保护法》第39条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。根据题干所述,班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里的做法侵犯了学生的隐私权。

  • 第3题:

    某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让他出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()。

    A.李某

    B.张某

    C.学校

    D.李某和学校


    D

  • 第4题:

    初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法

    A.不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备
    B.不恰当。应综合评价之后在与家长沟通
    C.恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展
    D.恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己

    答案:B
    解析:
    B,不恰当,应综合评价之后再与家长沟通

  • 第5题:

    若“李某是警察”这个命题真,则下述命题为真的有()

    A.李某要么是警察要么是教师

    B.如果李某是警察,那么他也是教师。

    C.如果李某不是警察,那么他也不是教师。

    D.如果李某是教师,那么李某是警察。


    李某是军人,或者是医生;如果李某不是军人,那么李某是医生