简要说明宪法修改的必要性。

题目

简要说明宪法修改的必要性。


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  • 第1题:

    分析以上各关系模式,请回答以下问题:

    (1)“教学计划”关系是否存在冗余?请简要说明。

    (2)根据现有关系模式,能否获得学校每学期的各种教材的需求总量?请简要说明。

    (3)考虑到任选课只有部分学生选修,需要增加或修改哪些关系模式,请给出修改结果并简要说明。


    正确答案:(1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些从课程关系中找出课程需要购买的教材种类;同时根据院系和专业信息从班级关系中求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系增加“选修必修”属性用来说明该门课程是必修课还是任选课如下所示。 课程(课程编号课程名教材编号选修必修) 增加关系模式:选修情况关系(班级号选修课程号选修人数)。 统计教材需求信息时需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数进而得出选修课教材的需求量;如果是必修课程则仍从班级关系中获得班级人数进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。
    (1)“教学计划”关系存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号,没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。 (2)可以。根据教学计划中的学期,求出每学期各院系的不同专业即将要开设的课程有哪些,从课程关系中找出课程需要购买的教材种类;同时根据院系和专业信息从班级关系中,求出课程所涉及的班级的人数。将每种教材乘以对应班级的人数,就得到了不同种类教材的需要数量。 (3)修改课程关系,增加“选修必修”属性,用来说明该门课程是必修课还是任选课,如下所示。 课程(课程编号,课程名,教材编号,选修必修) 增加关系模式:选修情况关系(班级号,选修课程号,选修人数)。 统计教材需求信息时,需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课,则需要从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数,进而得出选修课教材的需求量;如果是必修课程,则仍从班级关系中获得班级人数,进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。 解析:本题主要是考数据库的逻辑结构设计。
    (1)教学计划主要是描述每个专业方向不同学期所开设的课程信息。根据图4-1,“课程”关系模式中已经记录了课程的信息,在教学计划中记录每条教学计划与课程的关系即可。因此,“教学计划”关系模式存在冗余。课程关系中已经记录了每个不同课程的课程名和教材编号,没有必要再在教学计划中记录课程名和教材编号。
    (2)根据题目中的描述,教材需求量是根据现有的教学计划和班级人数计算得到的。“教学计划”关系模式中,存放着每学期不同专业班级所应开设的课程。根据教学计划确定每学期需开设的课程总数,进而确定所需的教材种类;再根据不同学期每门课程对应多少个班级,确定每种教材对应的班级总数,再分别乘以班级人数,得到不同学期的每种教材的需求量。
    (3)根据问题要求可知,课程分为必修和选修课程。必修是教学计划中对应班级的每个同学都必须学习的,选修是教学计划中对应班级的一部分同学任选的。所以修改“课程”关系模式,增加“选修必修”属性,用来说明该门课程是必修课还是任选课,如下:
    课程(课程编号,课程名,教材编号,选修必修)
    同时,为了该课程选修的人数,以便统计教材需求量,增加关系模式:
    选修情况关系(班级号,选修课程号,选修人数)
    统计教材需求信息时,需要对课程的“选修必修”属性值进行判断。如果是任选课,则根据教学计划对应的专业方向中,找出对应的班级,再根据班级和选修课程号,从新增的关系模式“选修情况”中获取选修人数,进而得出选修课教材的需求量;如果必修课程,则仍从专业方向对应的班级关系中获得班级人数,进而得出必修课教材的需求量。最后加以统计。

  • 第2题:

    用经济常识简要分析说明统筹区域发展,缩小社会成员收入差距的必要性。


    正确答案:

  • 第3题:

    各国宪政的实践说明宪法的修改形式有()。
    A.全面修改 B.部分修改 C.有形修改 D.无形修改


    答案:A,B,D
    解析:
    【详解】
    从各国宪法规定的宪政实践看,宪法修改主要有全面修改、部分修改和无形修改。

  • 第4题:

    阐述宪法解释的必要性。


    正确答案:(1)宪法解释是指在宪法实施过程中由一定主体对宪法内容、含义及其界限所做的一种说明。宪法解释与宪法文本是相伴而来的有了宪法也就开始了解释宪法的历史。 (2)宪法解释之必要性在于:①宪法都是普遍性、原则性规范抽象性甚强要使宪法得到正确的遵守和实施便有必要对宪法含义进行准确说明。②宪法解释是维护法制统一和法律公正的需要。宪法是民主的基石法治的核心是最高和最根本的行为准则如果对宪法的理解不一甚至相互矛盾极易造成法制的不统一从而影响法律的公正性和权威性。③宪法解释是使宪法适应社会关系的发展变化从而保持宪法生机和活力的重要手段。宪法是一种相对稳定的行为规范而社会关系则不断变化发展因此宪法制定后既要适应社会关发展变化的需要又不能失其应有的稳定性而最及时有效的解决办法就是通过宪法解释赋予宪法规范以新的含义使之适应新的社会关系的需要而且宪法自身也在解释中得到发展。④宪法解释是改正宪法缺陷的需要。立宪是一项十分艰巨复杂的工作往往难以做到完美无缺。因此宪法制定后出现应规定未规定规定模糊不清甚至相互矛盾的情况时宪法既必须保持相对稳定又不能朝令夕改这时宪法解释就成为弥补缺漏、协调矛盾的重要方法和手段。⑤宪法解释是提高公民宪法意识的需要。在宪法实施中公民的宪法意识起着重要作用没有成熟的公民宪法意识宪法实施就会遇到各种障碍。而提高公民宪法意识的重要途径也是及时地作出宪法解释使公民在具体的宪法解释案例中感受到宪法的存在在实际生活中关注宪法问题实现和充分保护自己的利益。
    (1)宪法解释是指在宪法实施过程中,由一定主体对宪法内容、含义及其界限所做的一种说明。宪法解释与宪法文本是相伴而来的,有了宪法也就开始了解释宪法的历史。(2)宪法解释之必要性在于:①宪法都是普遍性、原则性规范,抽象性甚强,要使宪法得到正确的遵守和实施,便有必要对宪法含义进行准确说明。②宪法解释是维护法制统一和法律公正的需要。宪法是民主的基石,法治的核心,是最高和最根本的行为准则,如果对宪法的理解不一,甚至相互矛盾,极易造成法制的不统一,从而影响法律的公正性和权威性。③宪法解释是使宪法适应社会关系的发展变化,从而保持宪法生机和活力的重要手段。宪法是一种相对稳定的行为规范,而社会关系则不断变化发展,因此宪法制定后,既要适应社会关发展变化的需要,又不能失其应有的稳定性,而最及时有效的解决办法,就是通过宪法解释赋予宪法规范以新的含义,使之适应新的社会关系的需要,而且宪法自身也在解释中得到发展。④宪法解释是改正宪法缺陷的需要。立宪是一项十分艰巨复杂的工作,往往难以做到完美无缺。因此,宪法制定后出现应规定未规定,规定模糊不清,甚至相互矛盾的情况时,宪法既必须保持相对稳定,又不能朝令夕改,这时宪法解释就成为弥补缺漏、协调矛盾的重要方法和手段。⑤宪法解释是提高公民宪法意识的需要。在宪法实施中,公民的宪法意识起着重要作用,没有成熟的公民宪法意识,宪法实施就会遇到各种障碍。而提高公民宪法意识的重要途径也是及时地作出宪法解释,使公民在具体的宪法解释案例中感受到宪法的存在,在实际生活中关注宪法问题,实现和充分保护自己的利益。

  • 第5题:

    下列选项关于宪法修改的特点的陈述,正确的有、

    A、宪法修改的机关是宪法授权的特定机关
    B、宪法修改必须严格按照宪法规定的程序进行
    C、宪法修改仅仅是对宪法规范的内容的变更
    D、宪法修改是定期进行的

    答案:A,B
    解析:
    宪法修改有以下几个特点:(1)宪法修改的机关是宪法授权的特定机关。宪法是国家根本法,宪法的修改是牵一发而动全身的事,只有宪法授权的修改机关才能对宪法进行修改。从各国宪法的规定来看,宪法的修改机关主要有两种情形:一是宪法授权的特定国家机关,主要是国家的立法机关;-二是根据宪法修改的需要,宪法专门设立的宪法修改机关。(2)宪法修改必须严格按照宪法规定的程序进行。而且宪法修改的程序较之一般法律的制定和修改程序更为严格。(3)宪法修改是对作为国家根本法的宪法进行变更的活动,其变更或修改的对象是具有根本法形式特征的宪法,既包括宪法规范的内容变更,也包括宪法规范形式的变更。