更多“根据图E-5中电流方向及导线在磁场中受力方向,标出N、S极。 ”相关问题
  • 第1题:

    图E-7中电流I的方向是磁铁B插入线圈时产生的电流方向,试标出磁铁B的N、S极。


    答案:
    解析:

  • 第2题:

    图E-13为载流导体在磁场中向上运动,画出导线内电流方向。


    答案:
    解析:

  • 第3题:

    已知磁场方向和导体在磁场内的运动方向,可用左手定则判定导线中的电流方向。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    实际中,常用()来判定某点磁场的方向

    • A、小磁针N极的指向
    • B、小磁针S极的指向
    • C、电流的方向

    正确答案:A

  • 第5题:

    对于通电导线在磁场中受力方向的判定,以下描述正确的有()。

    • A、可用左手定则来判断
    • B、应让磁力线穿过手心
    • C、四指指向导体受力方向
    • D、大拇指所指的方向就是电流方向

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    垂直于磁场方向的通电直导线,受到磁场作用力的大小跟通电电流的大小成()比,跟导线的()成正比。垂直于磁场方向的通电直导线受磁场力的方向跟()方向垂直,跟导体中电流的方向()。


    正确答案:正;长度;磁场;垂直

  • 第7题:

    在磁体内部磁力线的方向()。

    • A、由N极指向S极
    • B、由S极指向N极
    • C、由电流方向确定
    • D、与电流方向相同

    正确答案:B

  • 第8题:

    不能用右手螺旋定则来判断()。

    • A、通电直导线电流方向
    • B、通电直导线磁感应线方向
    • C、通电线圈磁感应方向
    • D、直导线磁场中的受力方向

    正确答案:D

  • 第9题:

    当导线内有电流通过时,在导线周围就产生()。磁场是由许多磁力线所组成,磁力线的方向是由北极(N)到南极(S)。

    • A、电阻
    • B、电流
    • C、电压
    • D、磁场

    正确答案:D

  • 第10题:

    实际中,常采用()来判断某点磁场的方向

    • A、小磁针N极的指向
    • B、小磁针S极的指向
    • C、电流的方向
    • D、导体的方向

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    左手定则中,大拇指方向代表了()。
    A

    磁场N极方向

    B

    通电导体电流方向

    C

    磁场S极方向

    D

    导体运动方向


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    磁场的方向规定为()。
    A

    在磁体外部由S极指向N极

    B

    在磁体内部由S极指向N极

    C

    处在磁场中的指南针S极所指方向

    D

    在磁场内部由N极指向S极


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    标出图E-15中通电螺线管内A点,轴线上 B、N点,管外C点的磁场方向。


    答案:
    解析:

  • 第14题:

    阅读下列材料,完成教学设计。
    下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应电流方向由哪些因素决定’’的实验。
    在第2节图4.2—2的实验中,我们通过磁铁跟闭合导体回路之间的相对运动来改变穿过闭合回路的磁通量。条形磁铁的N极或S极插入闭合线圈时,线圈内磁通量增加,抽出时,线圈内

    现在重复这个实验,不过这次不是研究感应电流的产生条件.而是用草图记录感应电流的方向、磁铁的极性和运动方向,以便从中找出它们之间的关系。
    建议在纸上画出几个类似图4.3一l的草图,分别标出不同情况下磁铁的N、S极,磁铁的运动方向、感应电流的方向。为了判断感应电流的方向。事先要弄清线圈导线的绕向.及电流方向、指针摆动的方向与电流表的红、黑接线柱的关系。
    某同学的实验记录如图4.3—2所示。条形磁铁在线圈内的运动,无非是N极或S极插入.N极或S极抽出这四种情况,因此,可以认为他的记录是完整的,没有遗漏。

    图4.3-2研究感应电流方向的实验
    任务:
    (1)说明教材中“丁图设置条形磁铁S极抽出”的实验设计意图。(4分)
    (2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)


    答案:
    解析:
    (1)设置丁图的实验是为了控制变量做对比实验。由乙图实验和丁图实验得出磁通量增加和减少对感应电流方向的影响,由丙图和丁图实验得出磁场方向对感应电流方向的影响。 (2)【教师展示情景】:(两个对比实验)
    对比实验一:如图所示,N极插入和N极抽出。
    对比实验二:如图所示,N极插入和S极插入。
    【学生思考猜想】
    1.猜想感应电流的方向可能跟哪些因素有关
    a.感应电流的方向可能跟磁通量的变化有关:
    b.感应电流的方向可能跟原磁场的方向有关。
    【教师启发引导】
    1.感应电流的方向可能跟原磁场的方向、磁通量的变化有关。
    2.下面我们通过实验,探究感应电流的方向跟磁通量的变化、原磁场的方向的关系。
    【实验探究,归纳概括】
    实验目的:
    探究感应电流的方向、磁通量的变化及原磁场的方向的关系即感应电流的方向遵循什么规律
    思考讨论:
    1.条形磁铁与线圈间的相对运动有几种可能

    2.为了探究感应电流的方向与磁通量的变化、原磁场的方向的关系在物理学中通常采用什么方法
    (控制变量法)
    探究方案:
    顺次控制:(1)磁通量的变化;(2)原磁场的方向;(3)感应电流的方向。
    实验前确定:
    (1)指针偏转方向与电流的方向的关系:
    指针右偏——电流从正接线柱流进灵敏电流表:
    指针左偏——电流从负接线柱流进灵敏电流表。
    (2)然后“顺藤摸瓜”确定线圈中的感应电流的方向。
    实验步骤:
    ①灵敏电流计指针偏转与电流的方向的关系。②根据磁通量的变化分成磁通量的增加和磁通量的减少两大类进行实验。③分组实验、记录结果。④教师引领学生填写表格。
    分组探究.收集数据。.

  • 第15题:

    右手螺旋法用于判断()。

    • A、导体在磁场中的受力情况
    • B、导体在磁场中运动产生感生电流的方向
    • C、通电导线周围产生的磁场方向
    • D、通电直导线周围产生的磁场方向和线圈产生的磁场方向

    正确答案:D

  • 第16题:

    在磁体内部磁力线的方向由()。

    • A、N极指向S极
    • B、S极指向N极
    • C、由电流方向确定

    正确答案:B

  • 第17题:

    使用右手螺旋定则时,右手握住导线,四指指的方向是()。

    • A、电流方向
    • B、导线周围磁场的方向
    • C、导线受力方向
    • D、感应电动势的方向

    正确答案:B

  • 第18题:

    磁场的方向规定为()。

    • A、在磁体外部由S极指向N极
    • B、在磁体内部由S极指向N极
    • C、处在磁场中的指南针S极所指方向
    • D、在磁场内部由N极指向S极

    正确答案:B

  • 第19题:

    左手定则中,大拇指方向代表了()。 

    • A、磁场N极方向
    • B、通电导体电流方向
    • C、磁场S极方向
    • D、导体运动方向

    正确答案:D

  • 第20题:

    使用安培定则时,右手握住直导线;母指与四指垂直,其中母指方向为()。

    • A、磁场方向
    • B、电流方向
    • C、电压方向
    • D、导线受力方向

    正确答案:A

  • 第21题:

    磁场的方向总是由N极指向S极。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    通电导体在磁场中受力方向与()。

    • A、电流大小
    • B、磁场强弱
    • C、电流方向
    • D、磁场方向

    正确答案:C,D

  • 第23题:

    填空题
    把40cm长的通电直导线放入匀强磁场中,已知导线中的电流强度是3.0A,磁场的磁感应强度1.0T,并且电流方向跟磁场方向垂直,那么,导线所受的磁场力为____N;若导线中的电流强度增大为4.0A.其它条件不变,则导线所受的磁场力增大为____N.

    正确答案: 1.2,1.6
    解析:
    当电流为3A时,受到的磁场力为FBIL=1.0×3.0×0.4=1.2N;当电流为4A时,受到的磁场力为FBIL=1.0×4.0×0.4=1.6N.