某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误包括（ ）。A：多个起点节点 B：多个终点节点 C：节点编号有误 D：存在循环回路 E：有多余虚工作

本题考查的是工作顺序安排。除终点和起点节点外，不允许出现没有内向箭线的节点和没有外向箭线的节点，节点①、②皆为没有内向箭线的起点节点；工作或事件的字母代号或数字编号，在同一任务的网络图中，不允许重复使用，工作G、M的箭头节点⑨编号相同；虚工作是人为的虚设工作，只表示相邻前后工作之间的逻辑关系，节点⑧→⑿为多余虚工作。

本题考查的是制定进度计划的方法。自始至终全部由关键工作组成的线路为关键线路，或线路上总的持续时间最长的线路为关键线路。通过计算可得持续时间最长的线路为10+7+8=25，即①→②→④→⑤→⑦。

该网络图中，1节点和2节点都是起点，故有多个起点错误；有两个9节点编号，故有节点编号有误；8～12这个虚工作不起任何作用，是多余的。

本题考查的是双代号网络图的绘制。（1）节点1、2均为起点，存在多个起点节点。（2）节点2、6、7；2、4、7之间存在循环回路。（3）节点2、7；6、5指向，节点编号错误。参见教材P40。

本题考查的是双代号网络图的绘制。图中虚工作③→④使工作E和工作A之间的逻辑关系表示的不对。参见教材P37。

【知识点】建设工程项目进度计划的编制和调整方法。经计算，工作C的自由时差为1。@##

网络图中要求有唯一的起点节点和终点节点，而图中①和②都是起点节点。②—③—⑥形成了回路。节点编号必须是箭头编号大于箭尾编号。

本题考核的是关键线路的确定。本题中的关键线路有：①→②→④→⑥→⑦→⑧→⑨→⑩、①→②→④→⑧→⑨→⑩、①→③→④→⑥→⑦→⑧→⑨→⑩、①→③→④→⑧→⑨→⑩，共4条。

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本题考查的是工作顺序安排。本图存在有多个终点节点（⑨⑩）；本图存在循环回路（④⑤⑥）、同时⑥→④ 工作水平投影向左错误，⑥④编号错误）；本图节点编号重复（⑧）。

在该双代号网络图中，可以看出节点编号无误，只有一个起点，符合绘图规则要求，故选项A、C正确。由于没有说明，故不能笼统判断该双代号网络图中逻辑关系正确与否，选项B也正确。由于该双代号网络图节点6和节点7均为终点节点，故选D。

2020新版教材P138页
(7)双代号网络图中应只有一个起点节点和一个终点节点（多目标网络计划除外），而其他所有节点均应是中间节点。而图中有6和7两个终点

本题考查的是双代号网络图的绘制。②⑥⑦之间存在循环回路；①②均为起点，存在多个起点节点；箭线出现⑥→⑤指向，节点编号错误。

该网络图中，1节点和2节点都是起点，故有多个起点错误；有两个9节点编号，
故有节点编号有误；8～12这个虚工作不起任何作用，是多余的。

【知识点】建设工程项目进度计划的编制和调整方法。有多个起点节点①和③；有两个⑧节点和节点指向错误③→②，故节点编号错误；有多余虚工作③→②和③→④。

2018新教材P137：(7)双代号网络图中应只有一个起点节点和一个终点节点（多目标网络计划除外），而其他所有节点均应是中间节点。而图中有6和7两个终点，选D

本题考查的是双代号网络图的绘制。节点8、9指向，节点编号错误。节点8、10均为终点，存在多个终点节点。参见教材P37。

图中虚工作③--④时，工作E和工作A之间的逻辑关系表示的不对。