刘师傅喜欢把钱存银行，而王老师喜欢拿工资买基金，这体现了()。A:个体差异原理 B:工作差异原理 C:人岗匹配原理 D:环境差异原理

题目
刘师傅喜欢把钱存银行，而王老师喜欢拿工资买基金，这体现了()。

A:个体差异原理
B:工作差异原理
C:人岗匹配原理
D:环境差异原理
相似考题

1.美国人喜欢冒险，而中国人强调平安是福。这体现了客户风险特征中的风险偏好。（ ） A．对 B．错

2.小王喜欢登山，小李喜欢听音乐，这体现了（ ）原理。A．个体差异B．工作差异C．环境差异D．人岗匹配

3.小王喜欢登山，小李喜欢昕音乐，这体现了（ ）原理。A．个体差异B．工作差异C．环境差异D．人岗匹配

4.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程．这主要体现了人际交往中的()．A．晕轮效应B．近因效应C．首因效应D．定型效应

参考答案和解析
答案：A
解析：
个体差异原理。人的素质是不一样的，这是由他们的认识和倾向不同造成的。
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  • 第1题：

    老师可能更喜欢漂亮的婴儿,而忽略长相一般的婴儿,这体现了遗传与环境互动的()方式

    A主性的互动

    B唤起性的互动

    C积极互动

    D被动的互动


    参考答案：B

  • 第2题：

    中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是美感。（　　）


    答案：错
    解析：
    中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的。

  • 第3题：

    初中生小满很喜欢拿零用钱买奶茶喝，每次都把吸管给咬扁了，请问根据弗洛伊德的理论，小满在( )岁的时候要求没有得到适度满足，才会出现这种行为。

    A.0-1
    B.0-2
    C.2-3
    D.1 -2

    答案：A
    解析：
    此处考点是弗洛伊德的心理发展理论。口唇期为0 -1岁。

  • 第4题：

    问：你叫什么名字，几岁了?
    答：我叫刘雨薇，五岁了。
    问：你是男孩还是女孩?
    答：当然是女孩了，你看我梳着小辫子，我表弟才是男孩呢。
    问：你有什么本领?
    答：我会擦桌子扫地，我打针都不哭，所以我是好孩子。
    问：你喜欢什么?
    答：我喜欢芭比娃娃，但是妈妈说家里太多了，不让买新的了。
    问：你不喜欢什么?
    答：我不喜欢吃胡萝卜，但是妈妈和老师说胡萝卜、吃了对身体好，我就吃了。
    问题：该对话体现了小朋友何种心理特点?分析该小朋友这种心理现象的特点。


    答案：
    解析：
    该对话主要体现了幼儿自我意识的发展水平。 自我评价是自我意识的一种表现。案例中幼儿判断性别的标准是看是否梳着小辫子，确定好孩子的标准是从有没有擦桌子扫地，打针哭不哭来进行判断，可见幼儿的自我评价具有表面性和局部性。
    自我意识的发展必须体现在自我调节或监督上。案例中的幼儿喜欢芭比娃娃，不喜欢吃胡萝卜,但却能够根据成人的指示调节自己的行动．体现了幼儿自我调节能力的发展。

  • 第5题：

    有的人喜欢服务员热情介绍商品，也有人会对此很反感。这体现了（）。

    • A、动机
    • B、感觉
    • C、学习
    • D、信念和态度

    正确答案:B

  • 第6题：

    某基金投资者自购买基金以来已形成了一定的投资习惯，理财规划师帮助分析发现其中不科学的是（）。

    • A、每天都看基金净值
    • B、构造了自己的基金投资组合
    • C、喜欢买较大的基金公司旗下产品
    • D、喜欢申购新基金

    正确答案:D

  • 第7题：

    在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（）

    • A、不均衡性
    • B、阶段性
    • C、个别差异性
    • D、互补性

    正确答案:C

  • 第8题：

    小王喜欢登山，小车喜欢听音乐，这体现了（）原理。

    • A、个体差异
    • B、工作差异
    • C、环境差异
    • D、人岗匹配

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    大家都喜欢淳朴的孙军，觉得他身上体现了一种自然的质朴，不做作，对人真诚友好，这体现了人际关系中（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析：
    ①注重容貌，说明了长相、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在形或人际情感中的作用往往很大，容貌美容易造成良好的第一印象，外貌美能产生光环故应；②张大妈的“舞友”和张大爷的“麻友”，都是他们在各自爱好的活动中结识的朋友，体现了一种相似性吸引，人们一般喜欢那些和自己相似的人，例如在年龄、地位、身份、爱好、兴趣、信念、价值观及人格特征的相似，相似性是重要的，但更重要的是双方感知到的相似性；③大家喜欢淳朴的孙军，说明人格品质也影响人际关系，受人喜欢的最高的六个人格品质分别是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信，或多或少都与真诚相关。此外，互补性吸引一般有三种形式的互补：社会角色互补、需要的互补、人格特征的互补，比如内向和外向，当双方的需要、角色以及人格特征呈现互补关系时，所产生的凝聚力是很强的。邻近性吸引的原则是如果其他条件大体相当，个体喜欢临近的人，这与交往频率有关，见面机会多，容易拉进心理空间距离，交往频率与喜欢程度呈现倒U型曲线，过高和过低的交往频率条件使彼此喜欢的程度都不高，而中等交往频率，彼此喜欢的程度较高。

  • 第10题：

    单选题
    女：你怎么还给孩子买玩具呀？男：你又不是不知道，咱家那孩子见了玩具就走不动了。问：从这段对话中，我们可以知道什么？
    A

    孩子太喜欢玩具了

    B

    女的不喜欢给孩子买玩具

    C

    男的不喜欢给孩子买玩具

    D

    孩子太累了，走不动了


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    原来不喜欢坐轮船出行，现在喜欢了，这属于态度的强度发生了变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    女(nǚ)：你(nǐ)买(mǎi)的(de)这(zhè)本(běn)书(shū)我(wǒ)很(hěn)喜欢(xǐhuān)，多少(duōshǎo)钱(qián)？男(nán)：十六(shíliù)块(kuài)钱(qián)。
    A

    B

    C

    D

    E

    F


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    那些买企业股票的人把钱贷给了企业。()


    正确答案：错

  • 第14题：

    苏苏今年3岁．她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒，这充分体现了苏苏的（　　）。

    A.观察力
    B.判断力
    C.创造力
    D.模仿力

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    刘师傅喜欢把钱存银行，而王老师喜欢拿工资买基金，这体现了（　　）。

    A.个体差异原理
    B.工作差异原理
    C.人岗匹配原理
    D.环境差异原理

    答案：A
    解析：
    个体差异原理。人的素质是不一样的，这是由他们的认识和倾向不同造成的。

  • 第16题：

    我国消费者喜欢把红色作为喜庆、热烈、高贵的色彩，这体现的情感类型是（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、幸福感
    • D、美感

    正确答案:D

  • 第17题：

    美国人讲话喜欢开门见山，直奔主题，而中国人则喜欢先客套一番，然后再进入主题，这体现了语言交流跨文化差异中比较显著的一个特征：（）。

    • A、空间距离
    • B、高语境和低语境
    • C、直接和婉转
    • D、语音语调

    正确答案:C

  • 第18题：

    妹妹喜欢说话，姐姐喜欢手工，这体现了（）。

    • A、个体差异原理
    • B、工作差异原理
    • C、人岗匹配原理
    • D、环境差异原理

    正确答案:A

  • 第19题：

    学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的（）。

    • A、晕轮效应
    • B、近因效应
    • C、首因效应
    • D、定型效应

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    小男孩看着糖有什么反应？
    A

    没有自己拿糖

    B

    自己抓了一大把放进口袋里

    C

    非常不喜欢

    D

    希望妈妈能给他买


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    某基金投资者自购买基金以来已形成了一定的投资习惯，理财规划师帮助分析发现其中不科学的是（）。
    A

    每天都看基金净值

    B

    构造了自己的基金投资组合

    C

    喜欢买较大的基金公司旗下产品

    D

    喜欢申购新基金


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的（）。
    A

    晕轮效应

    B

    近因效应

    C

    首因效应

    D

    定型效应


    正确答案： B
    解析： 当一个人的外表充满魅力时，那么他（或她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这就是晕轮效应。

  • 第23题：

    判断题
    林老师教我们听力，王老师教我们口语。他们都是好老师，同学们都很喜欢他们。★学生们很喜欢王老师和林老师。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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