(2017年11月)智力激励法的基本原则包括() A.自由畅想原则 B.自我批评原则 C.综合改善原则 D.以质求量原则 E.限时限人原则

题目
(2017年11月)智力激励法的基本原则包括()

A.自由畅想原则
B.自我批评原则
C.综合改善原则
D.以质求量原则
E.限时限人原则
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1.创新技法包括()A、组合型技法B、缺点列举法C、智力激励法D、希望点列举法

2. 智力激励法的基本原则不包括()原则。A.自由畅想 B.延迟批评 C.以质求量 D.限时限人

3.智力激励法的基本原则包括()A.自由畅想原则 B.自我批评原则 C.综合改善原则 D.以质求量原则 E.限时限人原则

4.智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括（ ）。A.自由畅想 B.延迟批评 C.以质求量 D.综合改善 E.限时限人 确认答案

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  • 第1题：

    智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括（ ）。

    A.自由畅想
    B.延迟批评
    C.以质求量
    D.综合改善
    E.限时限人

    答案：A,B,D,E
    解析：
    (P270)智力激励法又称头脑风暴法。基本原则包括：自由畅想原则；延迟批评原则；以量求质原则；综合改善原则；限时限人原则。

  • 第2题：

    智力激励法的基本原则是什么？有何基本规则？


    正确答案: （1）基本原则：延迟判断；量变引起质变
    （2）基本规则：严禁批判；自由奔放；追求数量；谋求巧妙利用和改进他人的设想

  • 第3题：

    交流激励型交流激励创造规律有（）

    • A、交流激励法
    • B、智力激励法
    • C、竞技赛场激励法
    • D、信息交合法

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    实施智力激励法的基本原则包括（）。

    • A、自由畅想
    • B、延时批评
    • C、以量求质
    • D、综合改善
    • E、限时限人

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    简述智力激励法。


    正确答案: 含义：智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。
    （一）基本原则：
    1、自由畅想原则，
    2、延迟批评原则，
    3、以量求质原则，
    4、综合改善原则，
    5、限时限人原则
    （二）组织形式
    智力激励法是一种集体创造技法，有一定的组织形式，包括确定会议的主持人、参加人、记录员、会址等。

  • 第7题：

    多选题
    创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。
    A

    交流激励法

    B

    智力激励法

    C

    竞技赛场激励法

    D

    信息交合法


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    智力激励会的基本原则是（）、（）、（）。

    正确答案： 延迟评判原则,综合改善原则,以量求质原则
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    智力激励法

    正确答案： 智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素，包括：（）
    A

    人员的数量

    B

    人员的专业构成

    C

    人员的智力水准

    D

    人员的经验


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    智力激励法的基本原则包括（　　）。
    A

    自由畅想原则

    B

    延迟批评原则

    C

    以量求质原则

    D

    单一改善原则

    E

    限时限人原则


    正确答案： D,C
    解析：
    智力激励法又称头脑风暴法，它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境，充分激发个人的才智，为解决问题提供大量的新设想。其基本原则包括：①自由畅想原则；②延迟批评原则；③以量求质原则；④综合改善原则；⑤限时限人原则。

  • 第12题：

    多选题
    头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。
    A

    奥斯本智力激励法

    B

    默写式智力激励法

    C

    卡片式智力激励法等


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    智力激励法基本原则包括()。

    A.自由畅想原则
    B.延迟批评原则
    C.以量求质原则
    D.综合改善原则
    E.限时限人原则

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    智力激励法 (一)基本原则 1．自由畅想原则 要求与会者敞开思想，不受任何已知条件、熟知的常识和已知真理、规律的束缚，善于从多种角度或反面去考虑问题。要坚持开放性的独立思考，畅所欲言，敢于提出似乎是荒唐可笑的看法。 2．延迟批评原则 延迟批评原则是一条十分重要的原则。在讨论问题的过程中，过早地进行批评、下结论，就等于把许多新观念拒之门外，这是极其有害的。首先，开始形成的新观念是不完全的、脆弱的，要留给它足够的时间使之逐步完善。其次，一种观念还可引出另外的设想来，不让“母亲”存在，其子孙也不复存在了。 3．以量求质原则 以量求质原则是显而易见的重要原则。奥斯本认为，在设想问题上，越是增加设想的数量，就越有可能获得有价值的创造。通常，最初的设想可能不是最佳。有人曾以实验表明，一批设想的后半部分的价值要比前半部分高78％。 4．综合改善原则 会议鼓励与会者借题发挥，对别人的设想补充完善成新的设想。会后对所有设想还要做综合改善的工作。 5．限时限人原则 会议通常限定时间为30分钟到1小时，人数10人左右。时间太长容易疲劳、松弛，人数太多则不易集中，有些人发言机会少；反之，则信息激励联想反应不充分，难以获得大量的设想。

  • 第14题：

    创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。

    • A、交流激励法
    • B、智力激励法
    • C、竞技赛场激励法
    • D、信息交合法

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    智力激励会的基本原则是（）、（）、（）。


    正确答案:延迟评判原则；综合改善原则；以量求质原则

  • 第17题：

    智力激励法的步骤包括（）。

    • A、加工整理
    • B、自由畅谈
    • C、明确问题
    • D、热身活动
    • E、准备阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。

    • A、奥斯本智力激励法
    • B、默写式智力激励法
    • C、卡片式智力激励法等

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    交流激励型交流激励创造规律有（）
    A

    交流激励法

    B

    智力激励法

    C

    竞技赛场激励法

    D

    信息交合法


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    智力激励法的基本原则包括（　）。
    A

    自由畅想原则

    B

    延迟批评原则

    C

    以量求质原则

    D

    综合改善原则

    E

    限时限人原则


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    智力激励法的内容包括（　）。
    A

    加工整理

    B

    自由畅谈

    C

    明确问题

    D

    热身活动

    E

    准备阶段


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    智力激励法的基本原则是什么？有何基本规则？

    正确答案： （1）基本原则：延迟判断；量变引起质变
    （2）基本规则：严禁批判；自由奔放；追求数量；谋求巧妙利用和改进他人的设想
    解析： 暂无解析

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