在实际工作中，开展社区健康教育活动的首要环节是A、确定干预对象B、制订干预计划C、培训业务人员D、寻求经费资助E、评估社区需求

题目

在实际工作中，开展社区健康教育活动的首要环节是

A、确定干预对象

B、制订干预计划

C、培训业务人员

D、寻求经费资助

E、评估社区需求

相似考题

1.在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是A．对吸烟者进行行为矫正B．开展同伴教育C．开设健康教育课D．开设健康咨询门诊E．制定戒烟计划与制度

2.执行健康教育活动的首要任务是( )A、社区开展B、确定优先项目C、项目培训D、制定健康促进计划E、进行健康规划评价

3.健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订A、分析方案B、教育方案C、评价方案D、服务方案E、执行方案

4.作为健康教育专业人员，请你根据本社区的情况，做一个健康教育计划设计，首先应该进行的是A、社区健康诊断B、社区需求评估C、确定优先项目D、确定计划目标E、制订干预策略

参考答案和解析
参考答案：E
更多“在实际工作中，开展社区健康教育活动的首要环节是A、确定干预对象B、制订干预计划C、培训业务人员D、 ”相关问题

  • 第1题：

    在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是

    A.使干预对象掌握健康知识

    B.增强干预对象的保健意识

    C.改变干预对象的信念

    D.在社区设立“自动售套机”

    E.表彰戒烟成功者


    正确答案：D
    略

  • 第2题：

    健康教育活动的第一步是

    A、干预计划制订

    B、健康教育诊断

    C、计划实施准备

    D、计划实施

    E、健康教育活动评价


    参考答案：B

  • 第3题：

    在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是

    A.对吸烟者进行行为矫正
    B.开展同伴教育
    C.开设健康教育课
    D.开设健康咨询门诊
    E.制定戒烟计划与制度

    答案：B
    解析：
    在学校开展学生间的同伴教育，由不吸烟的学生帮助吸烟的学生了解吸烟的危害，效果是最好的。

  • 第4题：

    在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是

    A.使干预对象掌握健康知识

    B.增强干预对象的保健意识

    C.改变干预对象的信念

    D.在社区设立“自动售套机”

    E.表彰戒烟成功者


    正确答案：E
    略

  • 第5题：

    制订干预计划，选出优先项目后，应先确定

    A、目标人群

    B、干预内容

    C、计划目标

    D、干预方法

    E、确定教育场所


    参考答案：C

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