为促进青少年儿童的发育和健康,提高学习效率,教室的卫生要求必须符合A、防止噪声干扰B、便于清扫和养成良好的卫生习惯C、足够的室内面积D、良好的采光照明和室内微小气候E、便于学生就座和通行

题目
为促进青少年儿童的发育和健康,提高学习效率,教室的卫生要求必须符合

A、防止噪声干扰

B、便于清扫和养成良好的卫生习惯

C、足够的室内面积

D、良好的采光照明和室内微小气候

E、便于学生就座和通行


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  • 第1题:

    全球学校健康教育发展突现的主流特点包括()。

    • A、学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力,进而促进公民健康素质,提高社会整体健康水平的作用
    • B、提高了学生的卫生水平,使学生转变了对卫生的态度
    • C、是多角度、多层面的健康促进内涵已经融入学校健康教育之中,成为更为广泛而重要的内容
    • D、培养学生的自我保健意识和技能,从而提高对疾病的防御能力
    • E、预防心理卫生问题和各种健康危险行为日益得到普及

    正确答案:A,C

  • 第2题:

    关于学校健康教育,下列说法正确的是()。

    • A、学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
    • B、通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
    • C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
    • D、提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
    • E、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    对儿童早期发展进行干预的中期效益,表现为()。

    • A、能够减少疾病,促进儿童生存和健康成长
    • B、提高儿童认知和语言能力、情感和社会能力,为上学做好准备
    • C、使儿童更自尊和自信,学习的潜力增强,减少复读和辍学现象
    • D、增加就业率,减少青少年犯罪

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    儿少卫生学研究的主要内容()

    • A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
    • B、儿童青少年常见病和学生健康监测
    • C、童年期和青春期心理卫生
    • D、学校健康教育
    • E、特殊(残疾)儿童卫生

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    多选题
    儿少卫生学研究的主要内容()
    A

    儿童青少年生长发育规律和影响因素

    B

    儿童青少年常见病和学生健康监测

    C

    童年期和青春期心理卫生

    D

    学校健康教育

    E

    特殊(残疾)儿童卫生


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    为促进儿童青少年的发育和健康,提高学习效率,教室应符合以下卫生要求,除了()
    A

    足够的室内面积

    B

    良好的采光照明和室内微小气候

    C

    防止噪声干扰

    D

    便于学生就坐和通行,便于清扫和养成良好的卫生习惯

    E

    温馨、舒适的墙面布置


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    为促进青少年儿童的发育和健康,提高学习效率,教室的卫生要求必须符合()。
    A

    防止噪声干扰

    B

    便于清扫和养成良好的卫生习惯

    C

    足够的室内面积

    D

    良好的采光照明和室内微小气候

    E

    便于学生就座和通行


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    为保护学生和老师的身心健康,有利于儿童听觉器官的正常发育,提高大脑工作能力和学习效率,教室、实验室、阅览室等的允许噪声级应小于或等于多少分贝()。
    A

    40

    B

    50

    C

    60

    D

    70

    E

    80


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    为保护学生和老师的身心健康,有利于儿童听觉器官的正常发育,提高大脑工作能力和学习效率,教室、实验室、阅览室等的允许噪声级应小于或等于多少分贝()。

    • A、40
    • B、50
    • C、60
    • D、70
    • E、80

    正确答案:B

  • 第10题:

    关于学校健康促进的任务不包括()

    • A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平
    • B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
    • C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率
    • D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
    • E、确定社区卫生服务内容

    正确答案:E

  • 第11题:

    为促进儿童青少年的发育和健康,提高学习效率,教室应符合以下卫生要求,除了()

    • A、足够的室内面积
    • B、良好的采光照明和室内微小气候
    • C、防止噪声干扰
    • D、便于学生就坐和通行,便于清扫和养成良好的卫生习惯
    • E、温馨、舒适的墙面布置

    正确答案:E

  • 第12题:

    提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的()引向正确的方向

    • A、行为
    • B、习惯
    • C、认知
    • D、学习态度
    • E、健康观念

    正确答案:A

  • 第13题:

    单选题
    关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。
    A

    提高儿童青少年的卫生科学知识水平

    B

    增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识

    C

    增进儿童青少年的健康和提高学习效率

    D

    预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

    E

    确定社区卫生服务内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    单选题
    提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向()。
    A

    行为

    B

    习惯

    C

    认知

    D

    学习态度

    E

    健康观念


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    关于学校健康促进的任务不包括()
    A

    提高儿童青少年的卫生科学知识水平

    B

    增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识

    C

    增进儿童青少年的健康和提高学习效率

    D

    预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

    E

    确定社区卫生服务内容


    正确答案: E
    解析: 暂无解析