制定生长发育标准,可用A、体重指数（BMI）B、均值和标准差C、相关回归D、百分位数E、Rohrer指数

题目
制定生长发育标准,可用

A、体重指数（BMI）

B、均值和标准差

C、相关回归

D、百分位数

E、Rohrer指数

相似考题

1.我国企业产品质量检验可用下列哪些标准().A.国家标准和行业标准B.国际标准C.合同双方当事人约定的标准D.企业自行制定的标准

2.我国企业产品质量检验不可用下列哪些标准()。A、国家标准和行业标准B、国际标准C、合同双方当事人约定的标准D、企业自行制定的标准

3.牙片A、可用于检查髁状突及关节凹情况B、可全面观察全口牙齿发育情况及上下颌骨情况C、可用于了解生长发育情况、评估生长发育的潜力D、可显示多生牙、缺失牙、阻生牙牙长轴倾斜、牙根有无根尖病变等E、可用于研究颅面生长发育情况

4.制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（ ）。A.正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布B.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布C.正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布D.正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布E.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布

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  • 第1题：

    对横断面调查的描述,下列正确的是

    A、调查规模大

    B、调查时间短

    C、需集中较多测试人员

    D、可制定生长发育参考值标准

    E、可了解生长发育的规律性


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是

    A.正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布
    B.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
    C.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
    D.正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布
    E.正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    1、制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（）

    A．正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布

    B．正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布

    C．正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布

    D．正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布


    正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布

  • 第4题：

    牙片

    A.可显示多生牙、缺失牙、阻生牙牙长轴倾斜、牙根有无根尖病变等
    B.可用于了解生长发育情况、评估生长发育的潜力
    C.可全面观察全口牙齿发育情况及上下颌骨情况
    D.可用于检查髁状突及关节凹情况
    E.可用于研究颅面生长发育情况

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    制定极限与配合标准可用于实现零件的互换性。


    正确

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