A、身高、体重
B、缺铁性贫血
C、月病假率
D、肥胖
E、采光照明
第1题:
第2题:
关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。
第3题:
少年儿童健康监测内容主要有()。
第4题:
儿童少年心理卫生服务内容不包括()。
第5题:
关于学校健康促进的任务不包括()
第6题:
儿少卫生学研究的主要内容()
第7题:
身高、体重
缺铁性贫血
月病假率
肥胖
采光照明
第8题:
定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察
采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察
研究儿童少年健康状况,并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据
定期对儿童少年身体素质进行监测,并观察其变化情况
学校卫生常规性工作
第9题:
儿童青少年生长发育规律和影响因素
儿童青少年常见病和学生健康监测
童年期和青春期心理卫生
学校健康教育
特殊(残疾)儿童卫生
第10题:
提高儿童青少年的卫生科学知识水平
增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
增进儿童青少年的健康和提高学习效率
预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
确定社区卫生服务内容
第11题:
提高儿童青少年的卫生科学知识水平
增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
增进儿童青少年的健康和提高学习效率
预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
确定社区卫生服务内容
第12题:
生长发育状况
疾病发生情况
因病缺课情况
疾病发生原因
第13题:
判定儿童少年心理健康的依据包括哪些内容?
第14题:
儿童少年健康监测内容不包括()。
第15题:
儿童少年健康监测的实施不包括()。
第16题:
我国儿童少年健康监测的内容一般包括()
第17题:
少年儿童健康监测内容主要有( )
第18题:
围产期教育内容
婴儿期教育内容
儿童期教育内容
青少年教育内容
幼儿期教育内容
第19题:
生长发育状况
疾病发生情况
因病缺课情况
疾病发生原因
影响生长发育的因素
第20题:
生长发育状况
疾病或异常
意外伤害发生情况
因病缺课状况
学习疲劳发生状况
第21题:
开展儿童行为指导
普及心理卫生知识
为教师、家长提供心理咨询
早期发现儿童心理问题,及时采取干预
开展健康教育
第22题:
监测对象
监测时间
监测目的
监测内容
监测的质量控制
第23题:
定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察
采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察
研究少年儿童健康状况,并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据
定期对少年儿童身体素质进行监测,并观察其变化情况
学校卫生常规性工作
第24题: