请在Word软件中按照题目要求创意制作“庆祝教师节”贺卡。用Word的保存功能直接存盘。要求:1)贺卡标题“庆祝教师节”为艺术字。2)贺卡内容:世界因为有了你,显得分外美丽!一个小小的问候一份浓浓的真意祝教师节日快乐!3)贺卡中插入一幅水印画。参考图如下。水印图、字体、编排可以自己创意。注意:如答案直接粘贴题目附图,本题不得分。

题目

请在Word软件中按照题目要求创意制作“庆祝教师节”贺卡。用Word的保存功能直接存盘。

要求:

1)贺卡标题“庆祝教师节”为艺术字。

2)贺卡内容:世界因为有了你,显得分外美丽!

一个小小的问候

一份浓浓的真意

祝教师节日快乐!

3)贺卡中插入一幅水印画。

参考图如下。水印图、字体、编排可以自己创意。

注意:如答案直接粘贴题目附图,本题不得分。


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  • 第1题:

    二、用Word软件制作如图示的读者反馈卡,按照题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。

    要求:

    1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。

    2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。

    3.将其它文字字体设置为宋体、五号。

    4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致


    正确答案:

  • 第2题:

    教师节就要到了,一位教师设计了这样一次实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?


    答案:
    解析:
    如果我是那位老师,有学生在活动开始时提出质疑,我要正确理智地对待学生,不能因为学生的质疑而批评学生。 首先我会肯定学生的想法是正确的,同时反思自己在这个活动之前没有考虑到环保这个方面,对这个学生提出表扬。 其次我会向全班提出这样的问题:“那我们应该采取怎样的方法既能环保,又能表达学生对老师的感情呢?”让学生展开讨论,充分发挥学生的积极性。同时,我会给予学生一定的指导和帮助。 当学生讨论出合适的方案以后,我会鼓励学生按方案实施,用自己的方式表达对教师的敬爱之情。 经过这次活动,我要及时总结经验,在日后的教学中,一方面要充分考虑自己教学设计的可行性,另一方面还要注意发挥学生的主体地位,让学生成为学习的主人。

  • 第3题:

    3.设计制作一张节日贺卡(任选一个节日),请把结果文件保存为sp4-3.psd,然后将其打包为:sp4-3.rar。 要求贺卡大小为143*210mm,分辨率为300像素/英寸,内容要能够体现出主题,画面尽量简洁大方。


    首先打开素材文档并新建一个图层,然后将“库”面板中的元件拖入舞台,并利用补间动画制作开幕动画,最后利用形状补间动画制作闪光变为文字的动画。

  • 第4题:

    教师节快到了老师让学生写贺卡有学生认为不环保怎么看?


    答案:
    解析:
    我认为教师应该给学生自行选择的自由。

    第一,教师节本来是学生自发向教师表达感谢之情的节日。学生可自行选择方式。

    第二,表达感谢可以有多种方式,如贺卡,短信,微信消息,qq消息等。

    第三,有学生认为不环保,其完全可以选择更环保的方式。

    总之,教师节是为了向老师表达感谢之情,心意最重要。

  • 第5题:

    做一个教师节快乐的贺卡,文件幅面尺寸为1600*900像素。 要求至少包含一个黑板,一个蜡烛,一个文字图层。 在贺卡制作过程中,注意美观度问题。同学互评观测点在图层相关知识是否掌握,像素和分辨率概念时候清晰,


    我觉得应该表扬该幼儿,夸奖他,让全班小朋友向他学习。然后引导幼儿思考,生活当中有哪些废旧材料可以用来制作贺卡,比如饼干盒等。