在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该( )。A.要求成员轮流做段落总结B.评估是否有必要开展这样的小组活动C.询问成员是否听懂他人所说的意思D.鼓励沉默不语者发表自己的看法E.开展这样的小组活动

题目

在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该( )。

A.要求成员轮流做段落总结

B.评估是否有必要开展这样的小组活动

C.询问成员是否听懂他人所说的意思

D.鼓励沉默不语者发表自己的看法

E.开展这样的小组活动


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更多“在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自 ”相关问题
  • 第1题:

    在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些人沉默不语,有些人为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该( )。

    A、要求成员轮流做段落总结
    B、评估是否有必要开展这样的小组活动
    C、询问成员是否听懂他人所说的意思
    D、鼓励沉默不语者发表自己的看法
    E、评价是否有必要开展这样的小组活动

    答案:A,B,C,D
    解析:
    当小组组员出现r题干所述的现象时,社会工作者此时重要的任务就是把大家的注意力集中起来,ABCD项都是通过社会工作者的功能,给予倾听与回馈,让组员有任务而集中注意力去表达与分享。

  • 第2题:

    当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员又开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有()。

    A:否认
    B:倒退
    C:依赖
    D:欣喜
    E:讨价还价

    答案:A,B,E
    解析:
    常见的负面反应包括:否认一不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。倒退——回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。依赖——对社会工作者过分依靠。抱怨——对社会工作者的不满意。愤怒——表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。讨价还价——当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。忧郁——当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。

  • 第3题:

    有些语言材料在细节描写上过于简约或为了表达需要故意留下思维的空白点,我们称之为“留白”。在进行创造性复述时需要按照自己的愿望,大胆想象,补充内容,表达自己的情感和认识。()


    错误

  • 第4题:

    在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

    A.询问成员是否听懂他人所说的意思
    B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想
    C.评估是否有必要开展这样的小组
    D.要求成员轮流做段落总结
    E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

    答案:A,B,D,E
    解析:
    小组中组员出现了上述的特征,此时重要的任务就是把大家的注意力集中起来,ABDE都是通过社会工作者的功能给予倾听与回馈,让组员有任务而集中注意力去表达与分享。小组的评估一般在结束阶段。故C项不选。

  • 第5题:

    当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员又开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工作者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有( )。

    A.否认
    B.倒退
    C.依赖
    D.欣喜
    E.讨价还价

    答案:A,B,E
    解析:
    结案时常见的负面反应包括:①否认,即不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题,表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等;②倒退,即回复到以前的状态,以此拖延结案的到来;③依赖,即对社会工作者过分依靠;④抱怨,即对社会工作者不满意;⑤愤怒,即表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人;⑥讨价还价,即当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由拖延结案;⑦忧郁,即当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束专业关系充满焦虑。